说到“听说读写”,大部分教师都会认为它在语文和英语教学中用得比较多,在数学方面反而没有太大的作用。但是,在小学低年级数学教学中,若能够高效运用“听说读写”的方式开展教学,却能够得到意想不到的效果。听,(试读)...