文章以高职院校为例，研究如何在大学语文课程教学中，启发学生从中华优秀传统文化中汲取养分，学习优良家风家训，助力家风家训意识的养成，践行家风家训的精神，争做积极向上、爱国爱家的当代好青年。通过教学新尝试（试读）...
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