韩国文学作品赏析教学在韩国语教育中具有重要地位,但当前中国的韩国语教学面临诸多挑战。文章分析了韩国文学作品赏析教学的现状,探讨了与任务型教学方式结合的教学设计,以《素食者》为例,提出具体的实践策略,旨(试读)...