［摘 要］新质生产力代表了生产力发展的新阶段，源于科技创新的交叉融合，同时也是马克思主义生产力理论在中国实践中的创新。职业教育作为培养高素质技术技能人才的重要阵地，其数字化转型对于赋能新质生产力具有重要（试读）...
登录
