摘 要：当前很多银行内训师培养存在“人选与岗位需求脱节、能力与业务痛点错位、成果与价值创造割裂”的共性问题，造成内训资源浪费，业务赋能效果未达预期。文章分析了商业银行内训师培养的“三重脱节”困境，提出了（试读）...
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