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运用可视化思维导图构建斯波索宾和声学知识体系的路径研究-中国民族博览2025年21期

运用可视化思维导图构建斯波索宾和声学知识体系的路径研究

作者:周敏 尹湘琪 王彦婷 叶姝岐 王自鑫 字体:      

【中图分类号】J61 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2025)21—134—03

一、高校和声教学现状

(一)传统和声教学模式

“目前师范院校的和声学教学一般采用传统教学方式,即教学过程以教师的板书、讲解为主(试读)...

中国民族博览

2025年第21期