• 简体   /   繁体
AI赋能BOPPPS模型的统计学课程教学研究与实践-信息系统工程2026年01期

AI赋能BOPPPS模型的统计学课程教学研究与实践

作者:马冬芬 罗磐石 董雷萍 字体:      

一、前言

在数字经济蓬勃发展与国家创新驱动发展战略深入实施的时代背景下,数据要素的核心价值日益凸显。统计学作为多学科领域的基础性与关键性课程,其教学成效直接影响学生数据分析能力与逻辑思维能力的培养。伴随(试读)...

信息系统工程

2026年第01期