[摘要]文章通过分析融媒体时代大学生积极心理状态的媒介呈现方式以及媒介对大学生积极心理状态的影响,提出融合媒介与正念练习,提升情绪调节能力;利用社交媒体平台,构建积极心理资本;创设虚拟心理实验室,提供(试读)...