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新质生产力驱动下的教辅编辑素养提升策略-传播与版权2026年03期

新质生产力驱动下的教辅编辑素养提升策略

作者:刘畅 字体:      

目前,我国教育出版正处在深度变革阶段,新课标改革不断推进,数字教育持续深化,人工智能被广泛应用,这使得传统教辅内容形态、生产模式以及使用场景出现系统性改变。同时,新质生产力成为新时代推进产业升级和创新(试读)...

传播与版权

2026年第03期