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中华优秀传统文化融入高校“大思政课”的路径耦合与效能提升机制研究-传播与版权2026年03期

中华优秀传统文化融入高校“大思政课”的路径耦合与效能提升机制研究

作者:陈林如 字体:      

党的二十大报告提出,要传承中华优秀传统文化,增强文化自信。高校思政教育作为落实立德树人根本任务的关键环节,需要充分挖掘传统文化的育人价值。当前,传统文化融入大思政课存在融合不深入、资源分散、效果不佳等(试读)...

传播与版权

2026年第03期