摘 要：信息技术对高校体育教学带来机遇，教学场域、课堂结构、学习方式和评价体系等均发生了变化，推动体育课程教育新范式。基于此，以问题为导向，从教师教育理念、课程资源建设、课堂氛围呈现、体育工作覆盖范围四（试读）...
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