摘 要:聚焦财经高校教师数据素养教育问题,通过文献资料研究、问卷调查,数理统计与逻辑分析等方法考察了其在数据态度、数据意识、数据知识、数据技能及数据服务需求五个维度的现状与差异。研究发现,财经高校教师普(试读)...