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智障学生潜能开发的多元化路径探索-江苏科技报·E教中国2025年04期

智障学生潜能开发的多元化路径探索

作者:吴明倩 字体:      

随着社会对特殊教育重视程度的提升,如何有效开发智障学生的潜能,成为特殊教育领域的一项重要课题。霍华德·加德纳提出的多元智能理论认为,人类的智能是多元化的,包括语言智能、逻辑数学智能、空间智能、音乐智能(试读)...

江苏科技报·E教中国

2025年第04期