书法教学不仅仅是传授书写技巧,更在于培养学生的道德品质与审美能力。然而,在小学阶段的书法教学中,我们发现学生在长时间的练习中往往难以保持持久的专注力。如何将信息技术与书法教学相结合,提高教学效果,是当(试读)...