摘 要:围绕高校车辆工程专业课程思政的开展,从课程体系的角度,探索了车辆工程专业课程思政的建设思路。基于OBE教学理念,考虑不同课程的特点与专业背景,从专业-课程-课堂角度,以课程为载体,课堂为阵地,对思政(试读)...