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新工科背景下多学科交叉交通运输专业人才培养探析-时代汽车2024年20期

新工科背景下多学科交叉交通运输专业人才培养探析

作者:叶杉 字体:      

摘 要:在新工科背景下,随着技术和社会需求的快速变化,传统的学科边界逐渐变得模糊,多学科交叉教育成为培养创新思维和解决复杂问题能力的有效途径。文章分析了新工科背景下多学科交叉交通运输专业人才培养目标以及(试读)...

时代汽车

2024年第20期