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交叉·融合·数智·协同:英语专业实践课程师资培训途径探究-现代商贸工业2024年05期

交叉·融合·数智·协同:英语专业实践课程师资培训途径探究

作者:陈颖 字体:      

摘 要:在符合新文科理念的英语专业建设中,高质量实践课程体系的完善与建设是必不可少的重要途径。而教师的知识水平、实践能力、教学能力,以及创新精神等直接决定了该课程的实施质量,也影响到人才培养质量。(试读)...

现代商贸工业

2024年第05期