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基于“OBE + CIPP”理念的公共基础课程思政评价指标体系构建-西部学刊2026年02期

基于“OBE + CIPP”理念的公共基础课程思政评价指标体系构建

作者:熊烨 余芝芝 石文青 字体:      

中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:2095-6916(2026)02-0111-04

2020年教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》(以下简称《纲要》)的通知,提出“建立健全课程思政建设质量评价体系和激励机制”的要求(试读)...

西部学刊

2026年第02期