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校企“双元”合作新形态教材开发研究与实践-现代信息科技2025年02期

校企“双元”合作新形态教材开发研究与实践

作者:陈宁 卜令瑞 许春秀 字体:      

摘 要:教材是教学之本,加强教材建设对促进职业教育教学发展,提高职业教育人才培养质量具有重要作用。在校企“双元”合作育人的国家职业教育改革背景下,文章以建设高职人工智能技术应用专业核心课程“计算机视觉技(试读)...

现代信息科技

2025年第02期