摘要：阅读作为知识获取的传统方式，其重要性并未随着数字化时代的到来而减弱，尤其高中阶段对学生世界观和价值观的形成具有重要作用。本文通过问卷调查方式，分析高中图书馆阅读激励计划对学生阅读量的影响，并提出（试读）...
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