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审美创造视域下初中语文课堂妙用传统文化的实践研究-中华活页文选·传统文化教学与研究2024年03期

审美创造视域下初中语文课堂妙用传统文化的实践研究

作者:王海荣 马连君 字体:      

摘 要:审美创造是语文核心素养的重要组成部分。审美创造视域下,初中语文教师应充分利用优秀的教学资源,关注学生审美综合能力的提升。传统文化中蕴含着大量的美学元素,在初中语文课堂中加以应用,能激活语文课堂的(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2024年第03期