摘 要：传统文化不仅是国家和民族的宝贵遗产，而且是培养学生文化认同感、提升道德素养、激发学习兴趣的重要资源。基于此，本文研究的主要内容包括分析当前小学语文教学中传统文化渗透的现状、面临的挑战以，最后提出（试读）...
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