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小学数学教学中融入数学传统文化的策略分析 -中华活页文选·传统文化教学与研究2024年06期

小学数学教学中融入数学传统文化的策略分析

作者:肖友柱 字体:      

摘 要:数学传统文化是指数学知识产生、发展的过程中所形成的历史积淀,是指与数学有关的人类文化。数学传统文化和数学教学相互交融,共同发展,有助于学生感受数学以及传统文化的乐趣。在小学阶段的数学教学中,教师(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2024年第06期