摘 要：利用自编问卷对长三角地区10所职业院校的部分学生和教师进行抽样调查，了解职业院校学生工匠精神培育的成效和不足。初步发现，部分学校通过营造校园文化、构建课程体系、推进教学改革、开展专题活动、实施校企（试读）...
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