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结构功能主义视角下职业院校数字化教学工厂建设研究-职教通讯2024年08期

结构功能主义视角下职业院校数字化教学工厂建设研究

作者:黄秀娟 吴珺 周凯 字体:      

摘 要:数字化教学工厂作为产教融合的产物,旨在通过整合企业、学校和社会资源,创新教学模式,推动职业教育向现代化、数字化方向迈进。从结构功能主义的视角,以AGIL模型为框架,分析了数字化教学工厂的适应、目标实(试读)...

职教通讯

2024年第08期