摘 要：职业教育是一种类型教育，具有跨界性、实践性、职业性特征。专业建设作为职业教育的核心环节，应体现职业教育的类型特征。目前，专业建设还存在专业设置与产业需求耦合度低、专业发展与岗位（群）标准适配度低（试读）...
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