体讯 | 竞技奥运 挑战自我 为国争光 深圳健儿助力中国队书写新历史

体讯 | 竞技奥运 挑战自我 为国争光 深圳健儿助力中国队书写新历史

2024年巴黎奥运会落下帷幕，在这个世界最高竞技场上，来自深圳的12位运动员如同璀璨的星辰，绽放出耀眼的光芒。他们用汗水与拼搏，战胜自我，挑战极限，取得了令人瞩目的佳绩，为深圳、为祖国赢得了荣誉。他们除了在赛场上争金夺银，还在多个项目中助力中国队书写新历史。他们的成功绝非偶然，而是无数个日夜辛勤训练的结果。每一滴汗水，每一次受伤，都成为了他们走向辉煌的基石。他们在巴黎奥运会上的出色表现，让我们

花样游泳 | 中国花游奥运首金！深圳健儿巴黎首金！王柳懿 王芊懿创历史

花样游泳 | 中国花游奥运首金！深圳健儿巴黎首金！王柳懿 王芊懿创历史

追逐了近40年，中国花样游泳队终于夺得首枚奥运金牌。 北京时间8月8日凌晨，巴黎奥运会花样游泳团体项目决出冠军。中国花游队总成绩996.1389分排名第一。这是中国花样游泳第一枚奥运会金牌，也是深圳健儿在本届奥运会上的首枚金牌——深圳南山花游姐妹王柳懿、王芊懿作为主力上场，与队友一起书写新的历史，实现了几代中国花游人的梦想。 巴黎奥运会花样游泳实施新规则，集体项目由技术自选、自由自选和技巧

花样游泳 | 深圳奥运健儿凯旋归来 期盼全运会再建新功!

花样游泳 | 深圳奥运健儿凯旋归来 期盼全运会再建新功!

8月16日，巴黎奥运会花样游泳集体项目、双人项目“双冠军”王柳懿、王芊懿，女子 4×200 米自由泳接力比赛铜牌获得者汤慕涵载誉归来，专程回到阔别已久的母校深圳市体育运动学校，与启蒙教练、老师、师弟师妹分享夺冠的喜悦。深圳市文化广电旅游体育局党组成员、副局长李强强，局竞体处一行到校对奥运健儿表示欢迎。 一下车，王柳懿王芊懿姐妹俩就和教练胡良慧紧紧相拥。“欢迎回家！欢迎回家！”市体校的小运

网球 | 临时摇“银”！一个电话成就一块奥运奖牌的奇妙故事

网球 | 临时摇“银”！一个电话成就一块奥运奖牌的奇妙故事

王欣瑜原本以为自己的巴黎奥运之旅结束了，但是从毫无准备地接到一个电话开始，她最终登上了奥运会领奖台——四天，这个关于“逆转”的故事就这样发生了。 北京时间8月3日凌晨，在法国罗兰加洛斯菲利普·沙特里耶球场，深圳金花王欣瑜与搭档张之臻在巴黎奥运会网球混双决赛中1比2不敌捷克组合马哈奇/斯尼亚科。这一枚银牌，已经创造了中国网球奥运会的最佳成绩。 人生是一个巨大的串联电路，所有按钮都点开了，奇妙的故

帆船 | 乘风破浪！深圳市第十一届运动会群众体育组帆船比赛扬帆

帆船 | 乘风破浪！深圳市第十一届运动会群众体育组帆船比赛扬帆

大鹏海域，碧波荡漾，风帆飘飘。8月17日傍晚，中国体育彩票·深圳市第十一届运动会群众体育组帆船比赛在大鹏新区落幕，各组别名次陆续决出。 本次比赛由深圳市人民政府主办，深圳市文化广电旅游体育局、深圳市教育局承办，深圳市帆船帆板运动协会执行，大鹏新区旅游发展和文化体育局、南澳办事处、七星湾游艇会协办，得到体彩公益金支持。比赛设A组（20至30岁）、B组（31至45岁）、C组（46至55岁），分为

小轮车 | 深圳市运会自由式小轮车上演“速度与激情”

小轮车 | 深圳市运会自由式小轮车上演“速度与激情”

8月17日，深圳市第十一届运动会青少年体育组自由式小轮车比赛在罗湖体育中心落幕，深圳各区7支队伍69名运动员参赛，共决出10枚金牌。开赛前，19岁的奥运冠军邓雅文特发视频表达自己的激动“你们就是中国自由式小轮车的未来！” 自由式小轮车（简称BMX）以其千变万化的动作技巧、对抗地心引力的跳跃、极具张力的个人风格区别于其他运动。运动员利用场地道具，可以达到2-3米的跳跃高度，仿佛飞翔在空中一般。

体育摄影 | 摄影作品

体育摄影 | 摄影作品

体育研究 | 新时代我国竞技体育竞赛体制改革的价值导向与现实路径研究

体育研究 | 新时代我国竞技体育竞赛体制改革的价值导向与现实路径研究

摘要：新时期中国特色社会主义对竞技体育提出全新的发展要求，期望竞技体育能够在政治、文化、教育与经济中获得有效发展，以实现新时期对竞技体育的全新要求。在这个过程中应当构建与社会、政府、个人相关的联动系统，将竞技体育转变为全国共同推进的重点项目，深化竞技体育的价值导向，通过分析我国竞技体育的发展历程，探究竞技体育竞技赛制改革的现实路径。本文从新时代我国竞技体育竞技赛制改革的价值导向与现实路径的角度出发

体育研究 | “互联网+”背景下高校体育教学混合学习模式探索

体育研究 | “互联网+”背景下高校体育教学混合学习模式探索

摘要：教育是国之根本，教育事业的发展直观地影响着国家的兴衰。为顺应时代发展进行教育改革是目前发展的重要工作内容和方向，在长期的发展探索背景下，教育发展提出了“混合学习模式”混合式教学模式下为传统的教学活动开展开辟了更多的途径和可能，混合式教学主要是指“线上+线下”的混合教育模式，这种教学建设于计算机技术，通过现代化、信息化的教育手段构建以学生为中心的教学课堂模式。基于素质时代发展背景下，高校体育是

体育研究 | 体教融合背景下高校排球课程思政教学创新的探索

体育研究 | 体教融合背景下高校排球课程思政教学创新的探索

摘要：高校是为社会培养新时代人才的重要场所，而新时代人才不仅需要具备过硬的专业技能，还需要接受足够的思政教育。在如今体教融合的背景下，思政教育需要渗透进教育体系中的各个环节，为教育事业贡献出新兴力量。如今课程思政教育已经引起了众多教师的关注，许多课程都已经与思政相结合，力求发挥良好的育人作用。其中，高校排球课程的思想政治教育具有非常深刻的时代内涵和价值，女排精神已经成为当前高校排球课程思政教育的核

体育研究 | 游戏化，促教学

体育研究 | 游戏化，促教学

摘要：随着素质教育的发展和深入实施，在当前初中体育教学过程中，教师也需要采取多样化的教学方式，提高体育教学的效率。当前的初中体育教育主要的目的是提高学生的身体素质，增强学生的体质，培养学生的意志品质，提高学生的创新能力。然而，当前的应试教育对于初中体育教学依然产生着非常深的负面影响，传统的体育教学目标很难达成。教师在教学过程中往往不能够有效激发学生体育学习的兴趣，促使学生参与到各类丰富多样的体育活

体育研究 | “双减”背景下青少年身体素养提升的困境与途径

体育研究 | “双减”背景下青少年身体素养提升的困境与途径

摘要：第八次全国学生体质与健康调研结果显示，近年来青少年身体素质有所好转，但是问题依然不容小觑，如何提升青少年身体素养，使青少年的“被动体育”转变为“主动体育”引起社会大众广泛关注。随着“双减”政策的出台，青少年身体素养的提升迎来了新的春天，学业负担的减轻、体育锻炼的鼓励以及应试权重的提升，都为身体素养的提升创造了契机，如何更好地落实“双减”政策，让学生从中获利，切实改善青少年学生的身体健康状况，

体育研究 | 大数据时代下高校太极拳课程思政元素融合创新教学研究

体育研究 | 大数据时代下高校太极拳课程思政元素融合创新教学研究

摘要：本文探讨了大数据时代下高校太极拳课程思政元素融合创新教学研究。文章分析了大数据时代对传统体育课程的影响，并指出将思政元素融入高校太极拳课程中的重要性。接着，文章探讨了基于大数据的高校太极拳课程教学策略设计，包括创新教学策略对教学效果的改善、思政元素与太极拳核心思想的关联性研究以及创新教学策略对高校太极拳课程学习效果的影响分析。最后，文章得出结论，认为在大数据背景下，利用大数据技术，高校太极拳

体育研究 | 瑜伽健身术融入健美操教学的实验研究

体育研究 | 瑜伽健身术融入健美操教学的实验研究

摘要：现今，健身活动在人们生活中占据着越来越重要的地位。然而，传统的健美操教学模式难以满足学生多样化的健身需求，且存在着健身效果不尽如人意的问题。针对此背景，本文提出了将瑜伽健身术融入健美操教学的策略。分析了瑜伽健身术与健美操的特点和优势，指出了融合的必要性。随后，提出了融合教学的科学性、系统性和个性化原则，并探讨了具体的实施路径，包括课程设置与整合、教师培训与提升、教学实践与反思。通过这些策略的

体育研究 | 三全育人视域下中职体育课程思政教育教学改革的实践路径

体育研究 | 三全育人视域下中职体育课程思政教育教学改革的实践路径

摘要：全员、全过程、全方位育人背景下，中职体育课程的建设与发展需要与课程思政结合，这样，才可以利用课程思政教育的优势，实现全方位育人，将校内校外、课内课外的体育内容和思政教育内容结合，实现教学方式的革新，提升职业院校的人才培养质量，让现代化的人才具备更高的素质。文章主要从体育课程的学习入手，论述如何通过体育课程思政教育教学，构建多方面的“三全育人”新格局。 关键词：中职；体育；课程思政；教学改革

体育研究 | 浅谈青少年击剑运动员核心力量的训练方法和意义

体育研究 | 浅谈青少年击剑运动员核心力量的训练方法和意义

摘要：青少年击剑运动员的身体素质，核心力量素质在身体素质当中占据重要地位，所以不断提高他们的核心力量，对提升青少年击剑水平大有裨益。无论是针对哪种竞技项目而言，核心力量练习均起着不容小觑的作用，对提高青少年击剑水平、增强青少年体能素质等相关方面均有着较大帮助。鉴于此，文章对青少年击剑运动核心力量训练的特点以及意义进行探讨，并在此基础上提出切实可行的训练方法，旨在加快我国击剑运动项目发展的脚步。

体育研究 | 体教融合背景下高校排球课程思政教学创新的探索

体育研究 | 体教融合背景下高校排球课程思政教学创新的探索

摘要：高校是为社会培养新时代人才的重要场所，而新时代人才不仅需要具备过硬的专业技能，还需要接受足够的思政教育。在如今体教融合的背景下，思政教育需要渗透进教育体系中的各个环节，为教育事业贡献出新兴力量。如今课程思政教育已经引起了众多教师的关注，许多课程都已经与思政相结合，力求发挥良好的育人作用。其中，高校排球课程的思想政治教育具有非常深刻的时代内涵和价值，女排精神已经成为当前高校排球课程思政教育的核

体育研究 | 新形势下中华体育精神融入高校篮球课程思政教学研究

体育研究 | 新形势下中华体育精神融入高校篮球课程思政教学研究

摘要：本研究旨在探讨新形势下中华体育精神融入高校篮球课程思政教学的研究。通过对中华体育精神的内涵进行分析，探讨了现阶段高校篮球思政存在的问题，并从三方面详细阐述了相关课程思政的具体教学策略。研究发现，中华体育精神在高校篮球课程中具有重要的价值，通过融入思政教学，可以培养学生的爱国情怀、团队协作精神和规则意识，提高他们的综合素质。 关键词：中华体育精神；课程思政；篮球教学 一、引言 中华体育精

体育研究 | 试论高职院校舞龙课程建设与实践分析

体育研究 | 试论高职院校舞龙课程建设与实践分析

摘要：舞龙运动是我国传统文化元素，可以融入高职院校课程设计中，实现传统文化传承与发展目标。本文将高职院校舞龙课程作为研究对象，分析其价值，研究当前情况，从基础课程设置、实践课程设置、地方文化演出等维度，系统性整理高职院校舞龙课程建设与实践方案，旨在为更多高职院校提供思考方向，落实舞龙课程建设与实践工作，推动高职院校课程建设与传统文化的有机融合。 关键词：高职院校；舞龙课程；课程建设 课题项目：

体育研究 | 智慧教育下高中篮球专项教学的创新实施策略

体育研究 | 智慧教育下高中篮球专项教学的创新实施策略

摘要：当前高中体育篮球专项教学存在理念落后和方法单一的问题，导致篮球专项教学无法发挥教育实效，丧失高中体育教学的核心意义。本文将以上海某高中的篮球专项教学为例，实现教育理念和教学方法的全面创新，将智慧教育理念渗透其中，深度挖掘智慧教育的核心价值，以高中体育篮球课堂为切入点，从活动设计、课堂形式、教学方法和评价模式等方面进行有效创新，从实际出发，以智慧课堂的开展成效为基础，从中归纳出高中体育智慧型篮

体育研究 | 创意教学在高校体育教育方法中的应用研究

体育研究 | 创意教学在高校体育教育方法中的应用研究

摘要：在现代教育理念指导下，本文旨在探讨创意教学在高校体育教育中的应用，文章通过分析创意体育教学的特点以及其对高校体育教育的助推作用，提出了一系列应用策略，包括利用信息技术整合教学资源并创新编写体育校本教材，运用情景化的教学方式以激发学生的学习兴趣，实施分层式体育教学以贴近学生的需求，以及加强教师技能培训以保证教学效果。这些策略将有助于提高高校体育教育的质量，促进学生的全面发展和参与度。 关键词

体育研究 | 健身气功融入中小学的实践逻辑、发展态势及推进策略

体育研究 | 健身气功融入中小学的实践逻辑、发展态势及推进策略

摘要：随着城市的发展，学校运动场地的不足，青少年体育活动需求激增，中小学体育活动不能满足需求，健身气功成为中小学体育活动新风尚。研究认为健身气功融入中小学的实践逻辑为：学校体育育人功能尚未充分挖掘，场地设施不能满足学生日益增长的健身需要，活动内容与形式无法满足学校体育发展的需求；发展态势为：健身气功将成为中小学常态的锻炼方式，健身气功是坚定文化自信的重要媒介。推进策略：强化健身气功与健康素养建设，

体育研究 | 高校体育选修与必修健身健美课程的教学研究

体育研究 | 高校体育选修与必修健身健美课程的教学研究

摘要：随着互联网的发展，健康理念的深入人心，越来越多的人注重身材管理，因此人们也越来越愿意走进健身房，当代大学生对健身健美运动的选择度也高于以往。作为高校体育课程之一的健身健美课程，也迎来属于自己的春天。高校开设健身健美课程进行健身健美运动的理论知识的普及和实践技能的教学，旨在促进学生的身心健康，从而达到体育教学的目标。本文通过对普通选修和专业必修健身健美课程的教学任务、内容、目标、课程开展现状等

体育研究 | 小学足球训练有效方法探究

体育研究 | 小学足球训练有效方法探究

摘要：素质教育观念深入人心，落实到基础教育，体育教育的地位进一步提升，不仅可以强化学生的体质，对学生的心理素质同样具有重要意义。足球是一项团体球类运动项目，可以作为小学生重点体育教学项目开展有效训练，可有助于提升学生们的团队精神、体育意识。本文从当前小学足球训练现状出发，剖析训练低效的原因，进而提出相应的优化方法，希望可以为小学足球训练提供有益帮助。 关键词：小学体育；足球教学；有效方法 一、

体育研究 | 心理训练在体校射击教学训练中的运用

体育研究 | 心理训练在体校射击教学训练中的运用

摘要：射击作为一项高度依赖精确靶心和理智控制的运动项目，心理状态对于运动员的表现和成绩具有重要影响。本文将从心理训练的定义、射击运动的特点以及心理训练在体校射击教学训练中的实际应用等方面，深入探讨心理训练在提高射击运动员技能水平和成绩的重要性，并提出相关建议和措施。 关键词：心理训练；射击教学；体校；策略 一、引言 心理训练作为一种重要的辅助训练手段，被广泛应用于各种体育项目中，射击作为一项

体育研究 | 体育游戏在初中体育教学中的应用策略分析

体育研究 | 体育游戏在初中体育教学中的应用策略分析

摘要：随着教育改革的不断深入，初中体育教学也面临着新的挑战和要求。传统的教学模式已经无法满足学生的需求，而体育游戏作为一种新型的教学方法，具有趣味性和互动性，能够有效地激发学生的学习兴趣和积极性，提高教学质量和效果。因此，探究体育游戏在初中体育教学中的应用策略具有重要的现实意义。 关键词：体育游戏；初中体育；应用策略 一、引言 初中阶段是学生身体和心理发展的关键时期，也是培养学生综合素质的重

体育研究 | 中距离跑的训练理论与途径研究

体育研究 | 中距离跑的训练理论与途径研究

摘要：中距离跑是一项集健身、健心为一体的运动项目。本文采用文献资料法、逻辑分析法、经验总结法等方法分析中距离跑的技术特点、优势和存在的问题，探究中距离跑训练的途径，以期为提高中距离跑训练效果和普及发展中距离跑起到积极的推动作用。 关键词：中距离跑；理论；途径 一、引言 中距离跑作为一项现代体育项目，拥有悠久的历史发展轨迹，随着“健康中国2030”的稳步推进，中距离跑以800米（1000米）为

体育研究 | 新课改下中职体育有效性课堂教学策略研究

体育研究 | 新课改下中职体育有效性课堂教学策略研究

摘要：随着新课改的深入，体育课堂教学的有效性已成为重要课题。本文首先从教学目标、教学内容以及教学方法三个方面说明了新课改对中职体育课堂教学提出的要求，其次，分析了当前中职体育课堂教学中存在的问题，如：学生学习兴趣低、教学内容单一等，最后，有针对性地提出了一系列优化策略，以提高中职体育课堂教学的有效性。 关键词：新课改；中职体育；课堂教学 一、引言 随着我国中职教育的蓬勃发展，新课改对中职体育

体育研究 | 浅谈体育游戏在中职体育教学中的应用

体育研究 | 浅谈体育游戏在中职体育教学中的应用

摘要：体育游戏是一种有趣且有效的教学工具，本文主要探讨了体育游戏在中等职业学校体育教育中的应用，介绍了中职体育教学中体育游戏的具体应用环节，并总结了体育游戏在中职体育教学中的应用策略，即认真做好体育游戏教学准备工作、根据学生实际情况设计体育游戏、设计科学的体育游戏教学评价标准和制定体育游戏的安全保障措施。 关键词：体育游戏；中职体育教学；学生参与度；身体素质发展 一、引言 在当今中职体育教学

体育研究 | 中职体育教学中学生学习兴趣提升策略探析

体育研究 | 中职体育教学中学生学习兴趣提升策略探析

摘要：中等职业学校作为培养技术技能人才的重要阶段，在学生全面发展中起着举足轻重的作用。体育教学作为中职学生身心健康和素质教育的重要组成部分，其教学质量直接关系到学生的身体素质和综合素养的培养。然而，当前中职体育教学中存在着学生学习兴趣不高的问题，这不仅会影响学生的学习效果，也会影响到他们的身心健康。本文首先通过文献综述，分析了学生学习兴趣的影响因素；其次，结合中职体育教学的特点，提出了针对性的学习

体育研究 | 高校“定向越野”课程基于一流本科课程建设背景的构建与实践

体育研究 | 高校“定向越野”课程基于一流本科课程建设背景的构建与实践

摘要：“定向越野”是一项集科学性、趣味性于一体的新兴体育项目，在我国已有40年的发展历史，在高校体育教学中也已得到了广泛地开展，受到了广大师生的喜爱。“定向越野”具有较强的趣味性和挑战性，有利于培养学生良好的身体素质、增强团队合作意识、养成积极向上的心理品质。随着全民健身计划的深入实施和我国教育改革的不断推进，“定向越野”课程将被列为高校体育教学中一门必修课程。但由于高校定向越野课程在教学过程中存

体育研究 | 巧用体育游戏激发幼儿参与体育运动的兴趣

体育研究 | 巧用体育游戏激发幼儿参与体育运动的兴趣

摘要：随着幼儿教育事业的不断发展与创新，现如今，体育游戏成了一种创新的方法，用以激发幼儿参与体育运动的兴趣。这种方法能够在充满乐趣的游戏环境中，激发幼儿对体育运动的好奇心和积极性。通过巧妙地结合娱乐和运动，能鼓励幼儿积极参与体育活动。为此，文章采用文献资料法等研究方法，对巧用体育游戏激发幼儿参与体育运动的兴趣展开了研究。 关键词：体育游戏；激发；幼儿；体育运动；兴趣 一、引言 通过创造有趣的

体育研究 | 太极瑜伽的功能价值

体育研究 | 太极瑜伽的功能价值

摘要：我国传统文化历史悠久博大精深，蕴含了古人无尽的智慧，经历了千余年的传承与积淀之后，为后世留下了宝贵的财富。其中太极瑜伽便是将我国传统文化中的太极和瑜伽进行了深度的融合，让太极拳的刚柔并济与瑜伽的阴阳意识融会贯通，并将二者之间呼吸的共性有机结合，进而真正实现内外兼修。太极瑜伽具备较强的健身价值，通过练习太极瑜伽能够让人体机能产生一定的变化，自身的外表形态及心理状态也会得到较大幅度地改善。 关

体育研究 | 中国与中国台北大学生男篮后卫比赛能力比较分析

体育研究 | 中国与中国台北大学生男篮后卫比赛能力比较分析

摘要：为了找出中国大学生男篮后卫队员与对手后卫相比存在的优缺点，为我国大学生篮球后卫在今后的培养与竞争中提出一点有利的经验借鉴和理论依据。采用视频观察法，数理统计法，比较分析法，文献资料分析法等技术，对全国高校男子篮球队中后卫队员与中国台北男子篮球后卫队员身材，体型，年龄和攻防技术指标等进行比较分析，分析结果发现：身高、体重方面均强于对手，但身体对抗方面不足；进攻方面，整体得分、助攻弱于对手，但在

体育研究 | 初中体育教学多样化与学生体育兴趣的培养研究

体育研究 | 初中体育教学多样化与学生体育兴趣的培养研究

摘要：习近平总书记曾说：“体育事业关系着中华民族的繁荣发展，健全体育事业既是实现中国梦的必然要求，也是实现中华民族伟大复兴的必由之路。”为全面贯彻党的教育方针，充分发挥体育教学的育人价值，初中体育要坚持“健康第一”的教育理念，构建多样化教学体系，积极开发具有学校特色的体育课程，打破常规下的体育课组织形式，依照学生的兴趣爱好，以多样化课程为基，合理设计课程教学，满足学生多元化的体育需要，激发学生的体

体育研究 | 基于新课程视角下高中体育教学整合信息技术的实践路径探究

体育研究 | 基于新课程视角下高中体育教学整合信息技术的实践路径探究

摘要：高中生因面临高考的学习压力，参与体育锻炼的机会少之又少，进而身体素质也呈现逐步下降的发展趋势。而新课程视角下，要求教师在注重知识传授的同时，还应该加强高中生身心健康发展和身体素质的有效关注度。在此背景下，高中体育教学的重要性愈发突显，然而，受应试教育的长期影响，大多数高中体育教学并未得到足够的重视，无论是从教学模式还是教学设施均有诸多问题存在，进而难以满足高中生的实际学习发展需求。为有效提升

体育研究 | 基于学科核心素养的小学体育学习情境设计的内容研究

体育研究 | 基于学科核心素养的小学体育学习情境设计的内容研究

摘要：在学科核心素养理念下，体育作为校园文化建设的一部分，受到越来越多的重视。情境教学模式，在体育教学中逐渐被广泛应用，与素质教育目标相契合。基于此，本文分析了基于学科核心素养的小学体育学习情境设计目标，重点研究了基于学科核心素养的小学体育学习情境设计内容，包括故事情境、真实情境、生活情境、任务情境、问题情境、比赛情境。在此基础上，提出了小学体育学习情境设计运用要点，希望能够对相关工作提供一定帮助

体育研究 | 论立德树人视域下大学体育教学活动的优化

体育研究 | 论立德树人视域下大学体育教学活动的优化

摘要：随着社会的不断进步，人类的物质生活越来越丰富，精神文明建设日渐成为国家现代化发展的风向标，这就对广大人民的综合素质提出了更高要求。当然，要想提高全民素质，必须注重学校教育的人才培养功能，尤其是体育教学活动要突出立德树人的育人理念。因此，本文首先介绍体育教学的立德树人价值，然后分析大学体育落实立德树人面临的困境，进而研究基于立德树人的大学体育教学活动优化策略。 关键词：立德树人；大学体育；教

体育研究 | 浅析“互联网+”时代江苏省高职联盟体育教学的现状与建议

体育研究 | 浅析“互联网+”时代江苏省高职联盟体育教学的现状与建议

摘要：随着互联网技术的飞速发展，人们已身处一个信息爆炸的“互联网+”时代。这一时代背景对各行各业产生了深远影响，其中也包括教育领域。本文将重点关注江苏省高职联盟体育教学的现状，并针对其存在的问题提出一些建议：首先，通过开展联盟网络教研，提升体育教学的质量；其次，优化课程设置，满足学生多样化的需求；接着，建立完善的评价体系，促进学生的全面发展；然后，加强联盟企业合作，拓宽实践教学渠道；同时，深度融合

体育研究 | “互联网+”时代高职院校课外体育活动管理指导模式的探究

体育研究 | “互联网+”时代高职院校课外体育活动管理指导模式的探究

摘要：随着技术革新和信息化的快速发展，高职院校教育环境发生了显著变化，特别是在课外体育活动的管理上。本文首先分析了“互联网+”时代的特征及其对高职院校课外体育活动现状的影响，提出了一个创新的管理指导模式，旨在为高职院校提供有效的课外体育活动管理策略，以适应“互联网+”时代的新要求。 关键词：“互联网+”时代；高职院校；课外体育活动；管理指导模式 课题项目：苏州市教育科学“十四五”规划2022年

体育研究 | 健康中国背景下建成环境对中老年人休闲性体力活动及身心健康影响

体育研究 | 健康中国背景下建成环境对中老年人休闲性体力活动及身心健康影响

摘要：目的：探讨健康中国背景下建成环境对中老年人休闲性体力活动及身心健康影响，为城市规划和中老年人群健康促进提供参考依据。方法：采用方便抽样的方法，有效共筛选了546名广州市区海珠区、天河区和越秀区的中老年人为实验对象，年龄超过45岁且身体健康。采用《国际体力活动问卷》和吴振云教授等人编制的心理健康问卷进行问卷调查，运用SPSS22.0统计软件进行数据处理与分析，采用描述性统计、方差分析等方法探讨

体育研究 | 小学体育课堂学、练、赛实施的策略

体育研究 | 小学体育课堂学、练、赛实施的策略

摘要：在小学体育课堂上，要做到多角度、多层次地教学，互相促进。教会，勤练，比赛，兴趣，自我练习，高质量教学，评价教学，这些都可以帮助学生学习到专门的知识，获得体育的乐趣，提高他们的体质，推动他们的综合发展。基于此，本文围绕体育核心素养的要求对小学体育课堂学、练、赛教学提出了几点思考，以期对小学体育教学有所帮助。 关键词：小学体育；学、练、赛；课堂教学 一、引言 目前，体育核心素养主要以“学、

体育研究 | 基于虚拟现实技术的格斗训练系统设计

体育研究 | 基于虚拟现实技术的格斗训练系统设计

摘要：格斗起源于武术，它以技击动作为主要内容，以克敌制胜为主要目的，是军校学生的必修教学内容之一。当前，格斗教学仍以传统教学模式为主，存在教学内容单一、教学手段陈旧、“练、战脱节”、少数学生畏战、惧战等问题。因而，针对性地进行格斗教学改革尤为重要。本研究旨在设计一套虚拟格斗训练系统，构建“VR+格斗”的教学新模式，对促进当下格斗教学质效的提高、推动格斗教学改革有着重要的实用价值。 关键词：格斗；

体育研究 | 心理素质拓展视域下体育教学改革路径研究

体育研究 | 心理素质拓展视域下体育教学改革路径研究

摘要：随着素质教育改革的深入发展，许多课程都进行了不同程度的改革。体育教学是保障学生健康发展的重要手段，加强对其的改革创新十分有必要。以往体育教学只重视提高学生身体素质，没有过多关注学生的心理素质。而将心理素质拓展融入体育教学中，可以很好地弥补该不足，提高学生的环境适应能力，保证学生身心健康发展。基于此，本文通过文献资料法、调查走访法等探究了心理素质拓展应用到体育教学的必要性、可行性与策略。 关

体育研究 | KDL运动游戏课程对5-6岁儿童基本动作技能发展影响的研究

体育研究 | KDL运动游戏课程对5-6岁儿童基本动作技能发展影响的研究

摘要：本研究选用基于体育素养评价的我国儿童基本动作技能测试体系（CFMST）对麻城市某幼儿园74名5～6岁幼儿开展移动、物体控制和稳定性三种技能的测试活动，力求就该年龄段儿童的基本动作技能发展受KDL课程影响程度进行论述。实验得知：未干预时，幼儿在移动、物体控制、稳定性三种技能的表现中实验组和对照组都未有显著性差异（P>0.05）；干预后，幼儿在移动、物体控制、稳定性三种技能的表现中实验组和对照组

体育研究 | 华南师范大学篮球队现状分析研究

体育研究 | 华南师范大学篮球队现状分析研究

摘要：近几年来，随着广东省大学生篮球联赛水平的提升，在全国大赛获得较多荣誉，省大学生篮球比赛水平也不断提高。华南师范大学篮球队在省一级的篮球比赛成绩也获得较好成绩，具有一定的影响力。为更好发展大学校园篮球运动，本文试图通过文献资料法、访谈法等研究方法，对华南师范大学篮球队取得的成绩进行梳理、队员来源招生、教练员状况、场所、训练情况，以及校园体育文化的建设等进行阐述分析，提出建议性意见。目的在于进一

体育研究 | 国内外骑行研究进展与启示

体育研究 | 国内外骑行研究进展与启示

摘要：随着骑行活动的风靡，越来越多研究者加入骑行研究的领域中，取得丰硕的研究成果。文章对国内外骑行相关研究展开梳理，认为国内外骑行研究主要集中于骑行概念、骑行者、骑行产品、骑行地发展四方面，并对该领域国内外研究差异总结分析，提出建议，以期为我国骑行发展做出贡献。 关键词：骑行；国内外研究进展；启示 一、引言 伴随着城市化进程的推进与环保意识的增强，越来越多的人融入骑行活动的浪潮中，骑行的社会