摘要：舞龙运动是我国传统文化元素，可以融入高职院校课程设计中，实现传统文化传承与发展目标。本文将高职院校舞龙课程作为研究对象，分析其价值，研究当前情况，从基础课程设置、实践课程设置、地方文化演出等维度（试读）...
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