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现代商贸工业

现代商贸工业

2024年24期

《现代商贸工业》杂志是经国家新闻出版总署批准、由中国商办工业杂志社主管主办,面向国内外公开发行的一份大型政策指导与理论研究的学术期刊。本刊致力于宣传报道党和国家有关经济改革、建设与发展，探讨国内外现代经济管理领域及相关自然科学领域的新理论与新观念，反映国内外现代经济管理及相关领域的理论研究与科学研究成果。

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产业经济 | 优化兵团产业结构促进经济高质量发展

产业经济 | 优化兵团产业结构促进经济高质量发展

摘要：高质量发展通过质量变革、效率变革、动力变革，促进经济发展方式、模式、路径转变，实现经济创新、高效、公平、可持续目标。产业结构的调整优化既是经济高质量发展的结果，同时也是动力。当前，兵团的产业结构还存在总体结构不合理、内部结构不优的问题，兵团要赶上国家整体高质量发展的步伐，需要加快优化调整产业结构，转型升级发展模式，有效提升发展效能、释放兵团发展潜力，推动兵团实现高质量发展。关键词：经济
产业经济 | 中国式现代化视域下新疆经济高质量发展路径研究

产业经济 | 中国式现代化视域下新疆经济高质量发展路径研究

摘要：党的二十大报告明确提出，我国正在全面推进社会主义现代化国家的建设，摆在眼前且最为重要的任务之一就是要高质量发展，也就是说经济社会的发展既要效率更需质量，其中经济高质量发展作为高质量发展的关键和核心，也是实现现代化各项建设目标的基础。中国式现代化建设必须坚持以人民为中心的发展思想，以实现人民对美好生活的向往、促进共同富裕等作为奋斗目标和最终目标，主动地解决地区差异、城乡差距和收入分配差距等，
产业经济 | 粤港澳大湾区养老保障政策协同创新的路径探析

产业经济 | 粤港澳大湾区养老保障政策协同创新的路径探析

摘要：粤港澳大湾区养老保障政策协同创新的路径探析旨在整合区域内不同行政区划间的养老资源和服务标准，以适应大湾区一体化发展及人口老龄化的挑战。既有助于解决区域内部养老问题，又能在更大范围产生积极的社会效益和经济效益，对构建宜居宜业宜游的优质生活圈具有深远影响。而粤港澳大湾区养老保障政策协同创新的关键在于加强顶层设计，制定科学的权益转换规则、强化财政支持、引入市场机制，以期在大湾区范围内提供更高质量
产业经济 | 产业经济时代数字资产价值研究

产业经济 | 产业经济时代数字资产价值研究

摘要：本文深入研究产业经济在数字化时代下的关键问题，探讨数据作为资产的本质、数据获取的成本刚性以及数字基建的未来发展方向。首先，有价值的数据反映了客观世界，可以加速人们对对象的认知，提高市场决策质量，其次，数据的价值体现在其客观性、逻辑性、动态性和价值性上，使其成为交易的资产。然而，产业数据获取面临着硬连接和软连接两方面的成本挑战，这种成本刚性难以降低。为了推动产业数字化，提出了在国家引导下，采
区域经济 | 历史唯物主义视域下新质生产力的科学内涵和实践路径

区域经济 | 历史唯物主义视域下新质生产力的科学内涵和实践路径

摘要：新质生产力作为一个重要的原创理念，准确理解和把握其科学内涵和实践路径，对于丰富发展马克思主义生产力理论和习近平经济思想、推动高质量发展和实现中国式现代化具有重要的理论意义和实践价值。新质生产力的科学内涵有三：一是从“新”的层面体现在新型劳动者、新劳动资料和新劳动对象；二是从“质”的层面体现在新本质、高质量和“质优势”；三是从“先进生产力”的层面体现在技术先进、制度先进和产业先进。新质生产力
区域经济 | 我国三大都市经济圈的创新发展与改进

区域经济 | 我国三大都市经济圈的创新发展与改进

摘要：都市圈的发展是区域经济发展到一定阶段的产物，它有助于区域经济优化发展，是对区域发展质的提升。对比世界五大都市经济圈，我国的都市经济圈发展近年呈现不断追赶的趋势，并逐步拉近发展差距。在都市圈经济发展的各要素中，创新是必不可少的，也是至关重要的。相比之下，世界五大都市经济圈在创新上做得十分成熟，而我国都市圈则仍显得不足。对标世界五大都市经济圈的创新实践，再结合我国三大都市圈创新中存在的问题，从
区域经济 | 数智化转型背景下高职数字金融人才培养的改革路径探索

区域经济 | 数智化转型背景下高职数字金融人才培养的改革路径探索

摘要：数智化转型不仅是构建金融高质量发展新生态的重要环节，同时也为金融强国和金融新质生产力提升提供了机遇和挑战。本文旨在探索金融行业数智化转型发展背景下，我国高职院校数字金融人才培养现状及专业建设痛点，并提出了金融类专业在人才培养定位、数字化课程体系、创新教学模式、共建师资队伍等方面的改革措施。关键词：数智化；数字金融；人才培养；改革中图分类号：F2 文献标识码：A d
区域经济 | 面向西部地区交通行业创新人才培养模式探索与实践

区域经济 | 面向西部地区交通行业创新人才培养模式探索与实践

摘要：改革开放以来，尤其是党的十八大召开以来，我国交通建设发生了翻天覆地的变化，取得举世瞩目的成就，然而，我国幅员辽阔，地形地貌多样，交通建设仍面临许多挑战，交通基础设施建设和维护迫切需要一大批创新型人才。本文从课程体系、课堂主阵地、实践教学体系和对外合作与交流等方面探讨地方高校如何培养交通行业创新人才。关键词：交通行业；创新人才；人才培养中图分类号：F2 文献标识码：A
区域经济 | 面向制造业数智化的地方高校信息化人才培养模式探究

区域经济 | 面向制造业数智化的地方高校信息化人才培养模式探究

摘要：针对宁波区域制造业数智化转型发展需要，浙江省一流专业电子信息工程专业，通过校企协同共同修订人才培养方案；基于工程师能力模型，引入机器学习、工业互联网等课程重塑课程体系，革新传统专业课程内容；产教融合，构建4年不断线的实训体系；基于BOPPS模型进行线上线下混合教学模式改革和课程思政元素融入。为制造业数智化转型升级培养了兼具软硬件系统开发设计、工匠精神、团队合作的高素质创新应用型人才，切实提
数字经济 | 数字经济下高职院校直播电商助力乡村振兴发展路径研究

数字经济 | 数字经济下高职院校直播电商助力乡村振兴发展路径研究

摘要：直播电商经济作为数字经济的新业态快速发展，在助力乡村全面振兴中发挥了重要作用。高职院校是培养直播电商专业人才的重要阵地，应充分发挥职业教育的特色与优势，为助推乡村振兴作出应有贡献。本文在分析农村直播电商发展现状及其存在问题和高职院校培养直播电商人才在助力乡村振兴方面的优势基础上，探索出在数字经济背景下高职院校在助力村振兴战略中的路径。关键词：乡村振兴；高职院校；数字经济；直播电商中
数字经济 | 数智经济时代非会计专业会计学课程教学改革探索

数字经济 | 数智经济时代非会计专业会计学课程教学改革探索

摘要：会计学是管理类、经济类专业的核心课程，旨在培养学生的会计信息处理和分析能力，为后续专业学习提供良好基础。随着数智经济时代的到来，以核算职能为教学核心的传统会计学课程逐渐无法满足非会计专业的人才培养目标。本文根据当前会计学课程所面临的现实问题，从教学内容、教学模式和教学评价体系三方面入手进行相关课程的教学改革研究探索，以期提升学生的学习效果和实践创新能力，为数智经济时代背景下会计学专业会计学
数字经济 | 城市停车设施智慧化水平提升博弈分析研究

数字经济 | 城市停车设施智慧化水平提升博弈分析研究

摘要：为探究城市停车设施智慧化进程中参与方决策对智慧停车市场的影响，提升城市停车设施智慧化水平，梳理智慧停车发展阶段，分析城市停车设施智慧化发展中的核心利益相关者，基于非合作博弈理论构建博弈模型，探究行业主管部门、智慧停车设施运营者及用户在城市停车设施智慧化水平提升过程中的决策与策略互动。研究表明：运营者提升停车设施智慧化水平的决策主要受到行业规制、用户需求及竞争压力的共同影响；行业主管部门的惩
数字经济 | 人工智能背景下思政元素在金融类课程中的运用

数字经济 | 人工智能背景下思政元素在金融类课程中的运用

摘要：金融类课程具备一定的实践性、创新性及应用性。人工智能技术冲击下，思政元素的挖掘及在金融类课程教学中的广泛运用，也迎来新的机遇与挑战。本文通过分析思政元素在金融类课程中运用的必要性，剖析思政元素运用中存在的问题，从而提出金融类课程思政元素运用方法及策略。关键词：人工智能；思政元素；金融类课程中图分类号：F2 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1
数字经济 | 利益相关者视角下智慧图书馆协同发展研究

数字经济 | 利益相关者视角下智慧图书馆协同发展研究

摘要：本文在利益相关者理论基础上，将智慧图书馆协同发展中的利益相关者划分为确定型利益相关者、预期型利益相关者和潜在型利益相关者，从强化利益相关者职能，建立图书馆资源共享联盟，注重利益相关者诉求等方面探讨了智慧图书馆协同发展路径，旨在促进智慧图书馆资源整合、资源共享、互联互通、协同发展。关键词：智慧图书馆；利益相关者；协同发展；多元参与中图分类号：F2 文献标识码：A d
国际商贸 | “一带一路”背景下中资企业海外自我保护路径探讨

国际商贸 | “一带一路”背景下中资企业海外自我保护路径探讨

摘要：近年来，随着“一带一路”倡议的不断落实，中资企业在巴基斯坦投资以及工程项目建设逐步深入，成功为当地政府和民众解决了诸多民生问题。但是，由于其国内安全问题治理不足，企业自我保护建设缺陷导致在巴中资企业面临着多种安全威胁。目前，中资企业自身人防、物防、技防的缺陷致使其缺乏对自身的保护能力，基于此，通过分析以上存在的问题，借鉴安保工作内容，提出人、物、技等方面相应的解决路径，帮助在巴中资企业提升
国际商贸 | 虚拟仿真技术在国际贸易实践教学中的应用研究

国际商贸 | 虚拟仿真技术在国际贸易实践教学中的应用研究

摘要：国际贸易实践教学是国贸专业实务系列课程群的核心课程，传统单向课堂教学模式割裂了理论学习与实践操作的联系，不符新时代对外贸人才教育的需求变化。OBE理念能够很好诠释书本知识与技能素质相辅相成的内在联系，本文基于OBE理念，通过引入Simtrade实践教学平台将虚拟仿真技术融入国际贸易实践教学中，纠正当前国际贸易课程存在的问题，设计以学生为主体，以教师为导向，以市场应用需求为基础的国际贸易实践
国际商贸 | “三教”改革视域下英语教学中传承中华优秀传统文化的策略探究

国际商贸 | “三教”改革视域下英语教学中传承中华优秀传统文化的策略探究

摘要：新时代，如何把中华优秀传统文化融入中职英语课堂教学，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，是英语课程思政建设的重要内容，也是落实立德树人根本任务的重要手段。当前，中职英语课堂教学中面临着一系列问题，本文以“三教”改革为切入点，从教师、教材和教法三个方面入手，探究中华优秀传统文化融入英语课堂的教学策略，以期在英语课堂教学中做到知识掌握与文化传承双达标。关键词：“三教”改革英语教学传统
国际商贸 | 产教融合视域下H学院跨境电商微专业人才培养研究

国际商贸 | 产教融合视域下H学院跨境电商微专业人才培养研究

摘要：高校跨境电商专业作为近年来快速崛起的新学科，对于其岗位群所需的核心技能知识及其对应的课程体系，跨境电商微专业进行了深入补充与提炼，在提升大学生职业竞争力的过程中，微专业作为一个重要的突破口，致力于通过多样化的策略和方法，积极提升学生在特定领域的就业竞争力。我们不断探索和尝试，力求在专业教育和职业发展之间搭建起坚实的桥梁。通过个性化和集中培养的教学模式，学生得以系统学习跨境电商的专业知识和技
国际商贸 | 目的论指导下旅游类文本英译研究

国际商贸 | 目的论指导下旅游类文本英译研究

摘要：西安有厚重的历史底蕴与文化积淀，作为丝绸之路的起点，成为中国内陆对外开放，沟通世界的大门。其境内旅游资源丰富，文创产业也蓬勃发展，随着我国政策导向不断为国际旅客提供便捷，越来越多的国际友人期望奔赴西安，一睹千年古都之风采。由此一来，准确英译其当地旅游文本对于树立西安良好形象作用重大。基于《西安导游必备》，通过分析经典翻译案例内容，本文认为目的论翻译理论可以很好地指导此类文本的英译工作。
国际商贸 | 基于“教、学、训、赛、创”一体化模式的跨境电商实务课程教学实践

国际商贸 | 基于“教、学、训、赛、创”一体化模式的跨境电商实务课程教学实践

摘要：本文介绍了一门跨境电商实务课程的教学模式，该模式基于“教、学、训、赛、创”一体化的理念，将理论教学、自主学习、模拟项目实训、学科技能赛和创新创业教育与实践有机地结合起来，形成一个具有动态性和连贯性的教学过程。本文分析了该教学模式的设计和实施情况，评价该教学模式的实施效果，提出一些问题和建议。本文认为，该教学模式能够有效地提高学生对跨境电商实务知识和技能的掌握和运用能力，培养学生创新精神和创
品牌战略与现代管理 | 新时代提升工商企业管理有效性的方法

品牌战略与现代管理 | 新时代提升工商企业管理有效性的方法

摘要：在国家不断深化改革的促进下，我国经济水平直线提升，与此同时，经济形势与市场环境不断变化，也促使各企业承受着持续加剧的竞争压力，要想在越来越严峻的竞争环境中站稳脚跟并稳步向好发展，很有必要切实提升工商企业管理水平，以便借助高效的工商企业管理，进一步提高企业竞争实力。基于此，笔者在下文中首先梳理总结现阶段企业工商管理方面的定位产品战略风险管理机制完善性不足等实际问题，进而分析新时代背景下的企业
品牌战略与现代管理 | 黄鹤楼中式雪茄文化及内涵解析

品牌战略与现代管理 | 黄鹤楼中式雪茄文化及内涵解析

摘要：基于历年统计及调研分析，本文深入探讨了黄鹤楼中式雪茄在原料开发、工艺加工、配方设计等方面与中国文化融合的现状及当前存在的问题，指出黄鹤楼雪茄在文化体系布局、产品设计能力、营销形式等方面有待加强，应加快构建完整的黄鹤楼文化体系，提升产品设计能力并加强与中华文化的融合。同时探索更多营销形式以提升产品市场占有率。并强调数字营销、举办高端活动以及拓展海外市场等策略的重要性，以帮助黄鹤楼雪茄在竞争激
品牌战略与现代管理 | 校企“双元”合作探索开发轨道交通新型活页式、工作手册式教材

品牌战略与现代管理 | 校企“双元”合作探索开发轨道交通新型活页式、工作手册式教材

摘要：以双高院校专业群教材建设为背景，通过对国内外职业教育教材形式的查阅与分析，结合新形态教材特征，针对高职学生学情特点，在城市轨道交通站务员岗位标准的基础上，探索校企“双元”合作新型活页式、工作手册式教材开发的路径和方法，本文以城市轨道交通客运组织课程为例，通过对工作任务的分解，梳理工作案例，在教学内容中融入新技术、新工艺、新规范，进行工作手册式教材开发，在一定范围内推广应用，对提高课程教学质
品牌战略与现代管理 | “一老一小”代际学习服务的社区教育供给模式研究

品牌战略与现代管理 | “一老一小”代际学习服务的社区教育供给模式研究

摘要：本文旨在探讨“一老一小”代际学习服务的社区教育供给模式，分析其内涵、特点、优势、挑战及未来发展趋势。通过国内外实际案例的分析诊断，结合相关理论和政策背景，评估该模式的可推广性和实际操作性。研究发现，代际学习服务模式在促进社区教育多元化、提高教育资源利用效率等方面具有显著优势，但也面临代际沟通、资源分配等挑战。未来，应进一步完善政策支持和技术创新，推动代际学习服务模式在社区教育中的广泛应用。
品牌战略与现代管理 | 工科课程思政教学评价指标体系构建研究

品牌战略与现代管理 | 工科课程思政教学评价指标体系构建研究

摘要：课程思政建设是高校实现立德树人根本任务的重要举措，而尚未形成合理和操作性强的教学评价指标体系已成为制约课程思政教学改革深入推进的重要因素。本文从构建工科课程思政教学评价指标体系的重要意义出发，聚焦评价原则和指标，旨在为工科课程思政建设高质量发展提供必要衡量标准，助力高校全面推进课程思政建设改革。关键词：课程思政；教学评价体系；评价原则；评价指标中图分类号：F27 文献标识码
品牌战略与现代管理 | 碳税对中国城市经济增长的影响研究

品牌战略与现代管理 | 碳税对中国城市经济增长的影响研究

摘要：碳税作为被国际广泛认可的经济政策的主要手段和工具之一，已被许多国家广泛认为是行之有效的，探讨如何建立碳税制度对于我国逐步增加碳减排的积极作用和贡献，引领国际碳机制实现趋同合作具有重要现实意义。本文采用固定效应模型进行碳税对经济增长的计量实证分析研究，选取我国2012—2021年31个城市的省级面板数据进行模拟分析，提出假设：碳税收政策对经济发展具有促进作用。通过研究本文得出以下结论：碳税收
品牌战略与现代管理 | 基于因子分析的京剧文创产品需求研究

品牌战略与现代管理 | 基于因子分析的京剧文创产品需求研究

摘要：随着人民生活水平的不断提高，人们对精神文化的需求不断加强，文创经济也逐渐成为推动经济增长和文化传承的重要力量，文化创意产品的市场也借此得到发展。本文以京剧文创产品为例，从消费者的视角切入，设计了京剧文创产品需求的指标评价体系，并利用因子分析法对指标进行定量分析，提取出六个公因子，并对其进行分析，同时调查了消费者对京剧文创产品的满意程度。通过对六个公因子的分析，最终得出结论，即消费者对文创衍
品牌战略与现代管理 | 校园一卡通基于业财融合理念服务高校科研的思考

品牌战略与现代管理 | 校园一卡通基于业财融合理念服务高校科研的思考

摘要：随着“双一流”学科建设的推进，数字化校园是当前科研服务的新特点，校园一卡通系统如何服务于科研是亟待探索的新课题。本文基于校园一卡通“业务驱动，服务科研”的业财融合理念，分析了校园一卡通服务科研的优势特点，并从服务科研的角度对校园一卡通的建设提出了从顶层设计、平台整合、大数据分析的建设思考，旨在和同行交流，共同为校园一卡通发展提供新思路。关键词：校园一卡通；业财融合；服务科研；“双一流”
品牌战略与现代管理 | 高校二手交易市场需求分析与思考

品牌战略与现代管理 | 高校二手交易市场需求分析与思考

摘要：评估高校二手交易市场的需求性，有利于明确高校二手交易市场的现状、影响因素及发展前景。本文以甘肃农业大学为研究对象，基于互联网模式，对二手交易市场进行需求分析，利用242份在校大学生问卷调查数据，采用因子分析法得出甘肃农业大学二手交易市场需求的影响因素，并作出了进一步分析。结果表明：二手交易市场的需求影响因素有16个，并将其归结为7个公因子。在此基础上，本文提出优化平台界面和功能、建立信任机
劳动经济 | 从“四个尊重”出发探讨引进人才管理问题与对策

劳动经济 | 从“四个尊重”出发探讨引进人才管理问题与对策

摘要：“四个尊重”是习近平总书记在党的二十大中再次强调的一项治国理政重大方针，体现了党和国家对人才发展的高度关心和重视。当前，很多省市出台了各种福利政策引进人才，甚至地区间出现了争夺人才的较量。然而，在引进人才的热情之下，不少地区和引进人才单位存在“重引进，轻管理”的现象，暴露了负责人才引进的相关部门在人才管理工作方面尚存在一些问题。本文将以医疗单位为例，从“四个尊重”出发浅谈引进人才管理方面的
劳动经济 | 产教融合背景下高职市场营销专业人才培养方案改革研究

劳动经济 | 产教融合背景下高职市场营销专业人才培养方案改革研究

摘要：在数字经济发展和产业转型升级背景下，高素质技术技能营销人才需求发生了较大变化。虽然我国高职市场营销专业人才培养体系已进行了革新，但培养的营销人才还未高质量充分满足产业、行业、企业人才需求。本文在分析现阶段高职市场营销人才培养现状及存在问题的基础上，坚持就业导向，倡导人才可持续发展，提出了高职市场营销专业人才培养方案优化策略，为提高人才培养质量提供参考。关键词：市场营销；人才培养方案；教
劳动经济 | 高校美育和劳动教育融合育人研究

劳动经济 | 高校美育和劳动教育融合育人研究

摘要：上海J医学院作为一所应用型医学院，以“产学医研用五方联动”为切入点，坚持应用逻辑、教学逻辑、政策逻辑、实践逻辑，构建“实践+人文”DNA 双螺旋育人模式强化顶层设计，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。双螺旋育人模式以人文和实践为两条主链，以实践课堂建设要求为连接耦合主链的六维度，四大支持逻辑横向循环，美育和劳动教育围绕“立德树人”轴心紧密有序运行，呈现相辅相成的良性动态关联，降低
劳动经济 | 基于非遗传承的高职营造技艺专业现代学徒制人才培养改革研究

劳动经济 | 基于非遗传承的高职营造技艺专业现代学徒制人才培养改革研究

摘要：营造技艺类专业全面实行现代学徒制是推进行业可持续发展和中华优秀传统文化保护和传承不可或缺的一环，更是推进现代职业教育体系建设，探索中国特色人才培养模式的必经之路。研究分析了营造技艺类专业实施现代学徒制的必要性，结合教育与行业发展现状剖析实施困境，基于社会主义办学、深度产教融合和以学生为主体三大原则构建“一体两翼、三阶递进”的现代学徒制人才培养模式，应对发展困境提出人才培养实践路径。关键
劳动经济 | 辩证唯物主义视野下高校课程思政育人建设的实践路径

劳动经济 | 辩证唯物主义视野下高校课程思政育人建设的实践路径

摘要：辩证唯物主义是马克思主义哲学的基本原理，强调物质决定意识，主张对客观世界的全面认识和把握。而课程思政则是在高校教育中，通过课程设置和教学活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，实现育人目标。辩证唯物主义视野下的高校课程思政育人建设，旨在将辩证唯物主义的哲学观念与课程思政的实际需求相结合，更好地实现高校思想政治工作的育人目标。通过从辩证唯物主义和课程思政的概述入手，分析了辩证唯物主义
劳动经济 | 心理育人助力新质生产力高质量发展的路径研究

劳动经济 | 心理育人助力新质生产力高质量发展的路径研究

摘要：新质生产力是劳动者、劳动资料和劳动对象等基本要素优化组合的跃升，具有强大发展动能，能够引领创造新的社会生产时代。更高素质的劳动者是新质生产力的第一要素，而高校对于新质生产力的高质量发展起着重要作用。心理育人旨在有目的、有计划地对教育对象进行积极心理引导，开发心理潜能，提升心理品质，以促进人格健全发展，是培育具有理想、能力、有担当的时代新人的重要途径。本文将就高校心理育人体系如何助力新质生产
劳动经济 | 高校在实施“三全育人”方案中遇到的挑战与问题

劳动经济 | 高校在实施“三全育人”方案中遇到的挑战与问题

摘要：随着时代发展，社会对技能型应用人才的需求越来越多，职业院校作为向社会输送应用型人才的主阵地，受到了国家的重视。为了真正落实立德树人这一根本任务，桂林生命与健康职业技术学院应该以三全育人的实质内涵为出发点，对三全育人体系构建存在的问题进行分析，并以所分析的结果为基础，加强思政引领，打造全员参与、全过程、全方位的育人体系和评价管理系统，完善三全育人体系的构建。关键词：生命与健康职业技术学院
劳动经济 | 高职经管类专业课程思政教学评价体系构建和实施策略研究

劳动经济 | 高职经管类专业课程思政教学评价体系构建和实施策略研究

摘要：在课程思政新要求下，为达到全方位育人的目的，亟须根据学科特点建立高职经管类专业课程思政教学评价体系。文章根据高职经管类专业课程的主要特征等，将课程思政建设的主要内容凝练成了5个方面。然后，基于OBE理念，从学生学习结果中的知识、技能、态度和价值观四个维度构建教学评价体系，并根据不同维度的特征，采用多元化的评价方法和评价主体，来保证评价结果的科学性和全面性。最后，文章提出了课程思政教学评价体
劳动经济 | 基于“专创融合”的土地资源管理创新人才培养模式构建与研究

劳动经济 | 基于“专创融合”的土地资源管理创新人才培养模式构建与研究

摘要：专创融合是地方应用型大学培养创新型专业人才的教育改革重点，创新人才的培养更是发展的重中之重。以甘肃农业大学土地资源管理专业为例，分别从教师和学生两个方面分析土地资源管理专业双创教育发展并提出解决措施。以学生发展为中心，融合专业教育和创新创业教育，从理论课堂出发到实践训练，实现课堂理论与实验教学结合，实验教学与实践训练结合，实践训练与创新训练结合，创新训练与行业需求结合的四个贯通，从而培养学
劳动经济 | 元宇宙赋能体育人才培养的模式创新

劳动经济 | 元宇宙赋能体育人才培养的模式创新

摘要：随着科技的发展，特别是在虚拟现实、人工智能等领域的突破，元宇宙概念逐渐兴起，并迅速与各个行业进行融合。体育人才培养领域也不例外，元宇宙下培养人才模式的创新成为当下乃至未来体育人才发展的一大趋势。基于此，围绕元宇宙和体育人才的定义、元宇宙场域下沉浸式体验模式的场景实现以及元宇宙场域下体育职业体验模式的优势。为体育人才的培养提供了新思路和新方法，探索人才培养新形态，推动我国教育事业的创新与进步
劳动经济 | 实践视角下管理类专业研究生定量分析能力培养课程体系构建

劳动经济 | 实践视角下管理类专业研究生定量分析能力培养课程体系构建

摘要：构建管理类专业研究生定量分析能力培养课程体系是实现管理类专业研究生培养目标的重要手段。尤其是在大数据时代下高速发展的信息社会和初见端倪的知识经济社会中，实践视角下的定量分析基础课程的教学尤为重要。基于此，本文将借鉴国内外管理类专业研究生定量分析课程的相关培养方案，设立以经管学院管理类专业研究生实际学习状况及相关课程设置为基础的定量分析：模型与方法课程，构建管理类专业研究生定量分析能力培养课
劳动经济 | 体育专业体能康复训练方向复合应用型人才培养模式研究

劳动经济 | 体育专业体能康复训练方向复合应用型人才培养模式研究

摘要：本文通过文献资料法、数理统计法、实验法对长春师范大学体育学院学生进行体能、康复训练方向复合应用型人才培养的实验研究。通过研究发现，学生经过培训体育专业基础知识掌握更加扎实，能够较为合理地应用到运动训练实践一线。并提升了学生的学习兴趣、学习能力和就业能力，经过为期9年的实践取得了初步预期效果，建议进一步实践推广。关键词：体育专业；人才培养；体能康复；实习实践中图分类号：F24
劳动经济 | 立德树人视域下高校资助工作中的感恩教育及路径研究

劳动经济 | 立德树人视域下高校资助工作中的感恩教育及路径研究

摘要：资助工作可以帮助困难学生安心上学，为其提供良好的学习环境。同时，高校学生资助工作需要挖掘感恩价值的内涵，帮助困难生增强感恩意识，养成良好的行为习惯。实现从“助人”到“育人”的转换，落实“立德树人”根本任务，实现“扶贫、扶志、扶智”的目标。通过在高校资助工作中融入感恩教育，能够增强学生的感恩意识，帮助其知恩于心，感恩于行。关键词：立德树人；资助工作；感恩教育中图分类号：F24
劳动经济 | 积极心理学视阈下高校教师心理健康水平提升的策略

劳动经济 | 积极心理学视阈下高校教师心理健康水平提升的策略

摘要：积极心理学是近些年心理学领域的一种研究取向，从“积极心理学”概念提出以来，它作为一门学科得到了很好的发展。以积极心理学的视角探讨如何提升高校教师心理健康水平具有重要意义。研究首先阐述了当前高校教师心理健康的现状，然后对影响因素进行了分析，并结合积极心理学观点提出了相应的解决策略，为高校加强教师心理建设，引导教师发展积极心理品质提供了借鉴与参考。关键词：积极心理学；高校教师；心理健康
财经管理 | 行政事业单位财务会计向管理会计转型探讨

财经管理 | 行政事业单位财务会计向管理会计转型探讨

摘要：财务会计向管理会计转型，是“十四五”时期行政事业单位会计工作转型升级的迫切需要。财务会计向管理会计的转型发展，意味着财务人员由记账核算型向决策支持型、学习创新型转变，走出传统的财务业务范畴，发挥更广泛的影响力，为行政事业单位制定发展规划，提升财政资金使用效益提供基础保障和决策参考。本文分析了管理会计与财务会计的联系与区别，对行政事业单位财务会计向管理会计转型路径进行了探讨。关键词：行政
财经管理 | 基于云模型的B2C电商自营物流绩效评价研究

财经管理 | 基于云模型的B2C电商自营物流绩效评价研究

摘要：B2C电商自营物流绩效评价是B2C电商企业战略发展决策的重要组成部分，有助于企业了解自营物流的不足，进而优化和提升电商物流服务，促进B2C电商企业战略调整。本文通过文献梳理与总结，构建了B2C电商自营物流绩效评价指标体系，运用云模型构建评价模型进行实证研究，以期为评价和提升B2C电商自营物流绩效以及推动实施经济、环境和社会“三赢”的电商物流管理提供新的思路。关键词：自营物流；绩效评价；
财经管理 | 水利单位住房公积金缴存管理探讨

财经管理 | 水利单位住房公积金缴存管理探讨

摘要：住房公积金缴存管理是水利财会监督的重要组成部分。此项管理工作从职工中来到职工中去，通过不断提高水利职工的获得感、幸福感和安全感，从而为新阶段水利高质量发展提供有力的财务支撑。本文诠释了住房公积金的内涵、基本特征及对水利企事业单位（以下简称水利单位）及其职工的意义，结合水利行业特点，就住房公积金缴存管理存在的问题及原因进行了分析，并提出相关建议。关键词：水利单位；住房公积金；缴存管理
财经管理 | 智能财务背景下财务大数据分析课程建设新构思

财经管理 | 智能财务背景下财务大数据分析课程建设新构思

摘要：数字经济的发展，智能财务的兴起，让各大高校财会类专业人才的培养面临新的挑战，及时开设新型课程，是智能财务人才培养的关键之一。财务大数据分析课程作为代表性课程，在建设过程中面临课程目标较陈旧、课程内容丰富度不够、课程教学方法传统化、课程知识体系结构欠完善、教学理念待转变等问题。本文结合广东理工学院财务大数据分析课程开设经验，提出以OBE理念为导向更新课程目标、扩大案例库、更新教学方法、多学科
财经管理 | 纳税筹划技术在ZT建筑工程有限公司中的应用案例分析报告

财经管理 | 纳税筹划技术在ZT建筑工程有限公司中的应用案例分析报告

摘要：税收筹划又称为纳税筹划，税务筹划是指在税法规定的范围内，通过对经营、投资、理财等活动的事先筹划和安排，尽可能地获得“节税”的税收利益的筹划方法。随着时代的不断发展，要想促进我国市场的有效融合，首先就必须让法律法规和市场发展体系结合起来，让各大商业户意识到法律法规对自己经济效益提高的促进作用，从而促使他们去了解相关的税收政策以及对市场经营相关的具体法规。那么如何通过合理利用纳税筹划技术从而提
财经管理 | 产出导向法应用于高职行业会计比较课程教学的有效性研究

财经管理 | 产出导向法应用于高职行业会计比较课程教学的有效性研究

摘要：本研究通过教学实验证实了产出导向法应用于高职行业会计比较课程教学的有效性。研究发现：（1）产出导向法能够更大程度地调动学生的学习积极性，取得了较好的总体教学效果；（2）多循环教学为基础薄弱学生提供了一定的“补救性教学活动”，对基础薄弱学生具有较好的学习促进作用；（3）学生解决实际会计核算问题的能力得到了提升，有更多的学生能够正确完成没有学过的会计业务核算。本文最后指出，在高职行业会计比较课
财经管理 | 省级研究生教育优质课程财务理论研究建设与实践探索

财经管理 | 省级研究生教育优质课程财务理论研究建设与实践探索

摘要：为探索省级研究生优质课程建设，提高研究生培养质量，本文以省级研究生优质课程《财务理论研究》为例，针对课程地位与作用、课程建设历程与建设意义、课程建设条件、课程优势与特色和课程建设规划等方面进行了建设与实践。实践表明，优质课程建设对于培养研究生的创新意识、创新思想能力、创新技能、科学研究能力具有重要促进作用，课程建设思路还可以为其他省级研究生优质课程建设提供经验借鉴。关键词：会计学研究生
财经管理 | 中职商贸类学生创业教育视域下财经素养提升路径研究与实践

财经管理 | 中职商贸类学生创业教育视域下财经素养提升路径研究与实践

摘要：财经素养是中职商贸专业人才培养体系重要组成部分，需要对财经素养相关内容进行深入研究。本文将中职商贸类学生财经素养提升作为研究对象，叙述中职创业教育的内涵及价值，分析中职商贸类学生创业教育视域下财经素养制约因素，从完善保障机制、健全课程体系、搭建教学平台、打造师资队伍等维度，详细研究中职商贸类学生创业教育视域下财经素养提升路径，旨在为更多中职学校提供思考方向，落实学生财经素养提升工作，为商贸
财经管理 | 基于业财融合的医院运营效率研究

财经管理 | 基于业财融合的医院运营效率研究

摘要：目的：对医院运营效率进行评价，探索影响医院运营效率的关键因素，寻找优化医院运营效率的措施。方法：基于业财融合理念，以某三级甲等公立医院为例，采用因子分析法综合评价分析医院的运营效率，共包括4个一级指标12个具体评价指标，探寻影响医院运营效率的主要影响因素。结论：费用控制因子是影响医院运营效率的关键因素，医院收支结构有待进一步优化，医院应继续深化实施运营管理，有效提升医院运营水平，推动医疗卫
财经管理 | 审计学课程思政实践与评价

财经管理 | 审计学课程思政实践与评价

摘要：审计学课程思政建设以立德树人为根本任务，将知识传授、能力培养和价值塑造三者有机结合。文章针对审计学课程中存货审计知识点，结合典型案例阐述了课程思政的实践路径，并综合运用层次分析法和模糊综合评价法进行教学效果评价，得出教学效果优秀的结论。关键词：审计学；课程思政；教学实践；教学评价中图分类号：F23 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723
财经管理 | 新文科背景下课程思政建设研究与实践

财经管理 | 新文科背景下课程思政建设研究与实践

摘要：新文科”要求各文科专业建设在传统文科基础上不断创新教学内容、创新教学方法、改进教学模式。新文科背景下如何切实落实“立德树人”的根本任务，是教学改革的重要内容。针对新文科背景下成本会计课程思政建设存在问题，本文以广州新华学院省级一流线上线下混合本科课程成本会计为例，阐述了广州新华学院成本会计课程思政改革探索，并提出优化新文科背景下课程思政建设的建议，为同行实施课程思政建设提供参考。关键词
政策与商法研究 | 中国式现代化共同富裕的制度逻辑

政策与商法研究 | 中国式现代化共同富裕的制度逻辑

摘要：西方现代化是以资本为核心、私有制为基础、市场为机制的资本主义现代化，资本主义生产关系与生产力之间的矛盾必然导致社会两极分化。在对资本主义生产关系的批判中，马克思恩格斯构建了社会主义实现共同富裕的制度原则。在践行这一制度设想的过程中，社会主义基本经济制度得以不断调整和完善，为实现社会主义现代化强国目标和共同富裕奠定了制度基础。社会主义生产关系的实质决定了中国式现代化必须始终坚持社会主义方向，
政策与商法研究 | 《资本论》中劳动法治思想及当代启示

政策与商法研究 | 《资本论》中劳动法治思想及当代启示

摘要：当前我国经济进入高质量发展阶段，劳动关系总体趋于稳定，但局部冲突时有发生。为化解冲突，让劳动者更好地服务社会发展；回归经典，研究《资本论》中的劳动法治思想，其内容包含：保障劳动者基本权利、促进劳动者提升发展、处理劳动者劳动关系；这些劳动法治思想对完善我国劳动法治建设、构建和谐劳动关系具有积极指引作用。关键词：《资本论》；法治；劳动关系中图分类号：D9 文献标识码：A
政策与商法研究 | 马克思《1844经济学哲学手稿》中的感性对象性活动概念

政策与商法研究 | 马克思《1844经济学哲学手稿》中的感性对象性活动概念

摘要：感性对象性活动是马克思《1844年经济学哲学手稿》中的隐含的哲学前提。这一概念的形成来自于费尔巴哈的感性对象性直观和黑格尔辩证法中的自我意识活动。马克思将黑格尔的活动原则与费尔巴哈感性对象性原则结合，形成了感性对象性活动概念。同时，这一概念不仅仅局限在认识论领域，还包含了本体论意义。感性对象性活动直接关系着个体与社会、人和自然界、人类历史的生成。在理论上，这一概念还直接通向实践。关键词
政策与商法研究 | 高校辅导员提升青年法治教育实效性的路径思考

政策与商法研究 | 高校辅导员提升青年法治教育实效性的路径思考

摘要：随着我国教育事业的发展，高校已经成为我国开展法治教育的重要平台。在此宏观背景下，研究大学生法治教育实效性相关问题具有十分重要的作用和意义。高校辅导员作为高校开展法治工作的重要力量，其在高校法治教育过程中发挥十分重要的作用。因此本文主要研究当前高校辅导员就如何提升大学生法治教育实效性的相关问题。本文认为，当前大学生法治教育进一步发展，为学生积累法治教育知识提供了良好的平台和课程，但是当前大学
政策与商法研究 | 高校知识产权档案管理机制研究

政策与商法研究 | 高校知识产权档案管理机制研究

摘要：知识产权档案是知识产权相关工作的重要记录，是国家和各有关单位个人的宝贵财富，是实施国家知识产权战略和参与国际竞争不可替代的历史依据和法律凭证。本文从高校知识产权的形成入手，分析了知识产权档案管理体系，对高校知识产权档案管理机制进行研究，提出相应管理建议，既是对知识产权管理与档案管理这一交叉领域研究的探索，也为加强高校知识产权服务及知识产权档案管理工作提供宝贵经验。关键词：高校知识产权；
政策与商法研究 | 数字赋能基层治理的对策建议

政策与商法研究 | 数字赋能基层治理的对策建议

摘要：数字技术的快速深刻变革带来了基层社会治理工作的全新境遇，以数字技术赋能基层社会治理逐渐成为实现社会治理体系和治理能力现代化的社会共识和必然要求。技术的便捷性、开放性、多元性和互动性等现实价值在助力基层社会治理质效提升的同时也面临着由于不同治理主体地域、认知和实践水平差异所导致的诸多挑战，出现了运用不足、信息孤岛、数字鸿沟、安全风险等现实问题和挑战。如何让数字技术赋能基层社会治理工作更加有力
政策与商法研究 | 政府补贴如何帮助企业数字化转型

政策与商法研究 | 政府补贴如何帮助企业数字化转型

摘要：防控数字化转型带来的经营风险是维护企业高质量发展的重要前提。政府补贴作为政府的一种政策导向，为控制数字化企业经营风险，推动企业数字化转型提供了有效的手段。本文以2007—2019年中国A股上市公司为研究样本，研究发现企业数字化转型会显著提升企业经营风险，但通过恰当的补贴政策能够降低数字化转型企业的经营风险，推动转型的成功。我们还发现补贴对数字化转型与经营风险正向关系的抑制作用不是源于补贴对
政策与商法研究 | 民族地区推广普及国家通用语言文字的策略

政策与商法研究 | 民族地区推广普及国家通用语言文字的策略

摘要：推广普及国家通用语言文字是国家宪法规定的责任，是做好民族地区工作长久之策、固本之举。本文以广西百色市为例，详细阐述了广西百色市推广普及国家通用语言文字重大意义，进一步分析了当前百色市推广工作存在的问题，进而分别从顶层设计、师资力量、资源配置等多个维度提出了优化策略，旨在全面提高百色市各年龄段、各民族群体的普通话水平，加强民族团结，增进地区内外交流，推动广西壮族自治区经济社会全面发展。关
政策与商法研究 | 刑事大数据证据证明问题反思与应对策略

政策与商法研究 | 刑事大数据证据证明问题反思与应对策略

摘要：大数据证据以巨大体量数据集为材料、以算法模型为依托，以分析结果为形式，意在以得出的确切性结论证明案件事实。但由于传统以人类思维为中心的证据能力审查方式不能适应大数据证据以算法模型机器思维为核心的内在逻辑，其合法性、关联性、真实性在实践认定中受阻，对于网络犯罪因证明不能而猖獗、网络安全无法保证的情况。立法赋予大数据法定证据地位、相关关系多渠道转化为因果关系，以及形成全过程的真实性保障，可畅通
政策与商法研究 | 竞业限制制度的废除分析

政策与商法研究 | 竞业限制制度的废除分析

摘要：竞业限制历来是职场人士的高频词汇，限制了劳动者的自由流动。2024年4月美国联邦贸易委员会宣布将在全美禁止“竞业限制”条款，该消息迅速在国内引起热议。本文综合分析竞业限制制度在国内的发展脉络和实践情况，进行相关文献研究和实践研究，认为竞业限制制度没有继续存在的必要性和价值性，应予以废除，为劳动者松绑，为经济注入人才动力。关键词：竞业限制；废除；人力资本中图分类号：D9 文献
商贸与工业教育 | 新时代民办高校党建引领办学研究

商贸与工业教育 | 新时代民办高校党建引领办学研究

摘要：新时代，党建与业务融合已成为我国各领域开展工作基本遵循。民办高校长期党的建设薄弱，同时面临办学“低线”与“高线”问题：低线是确保守住安全稳定底线，高线是结合高校优势实现高水平办学。党的建设不仅是社会主义大学办学应有之义，更是破解民办高校发展难题的金钥匙，需要扎实开展，脱虚向实，与时代相契合，形成党建引领办学的高质量发展模式。关键词：新时代；民办高校；党建引领；办学中图分类号：G4
商贸与工业教育 | “大思政课”背景下中医药高等院校辅导员角色分析

商贸与工业教育 | “大思政课”背景下中医药高等院校辅导员角色分析

摘要：高等院校辅导员作为高校思想政治教育工作一线骨干，通过学生日常管理工作拥有更多和学生交流、为学生树立正确三观和认知的机会，在高校思政工作的舞台上得以发挥自己的力量。辅导员无疑是在大思政背景下教育的主体，并且担任着至关重要的工作——引路人。分析辅导员在“大思政课”背景下的角色定位，可以有效提高工作质量，完成高校思想政治教育工作任务。关键词：高校辅导员；“大思政课”；思政教育工作；角色分析
商贸与工业教育 | 基于“互联网+”背景下高校学生教育管理优化路径探析

商贸与工业教育 | 基于“互联网+”背景下高校学生教育管理优化路径探析

摘要：“互联网+”是当今世界发展的大趋势，在新的形势下，加强对高校学生管理工作改革与创新研究，是高校实现培养合格人才目标的迫切需要，有助于推进实现高校学生管理工作科学化和高效化进程。文章阐释在高校学生管理工作中存在的问题，厘清互联网技术给学生教育管理工作带来的机遇与挑战。通过革新学生管理人员理念、推进学生教育管理人员的线上培训、建立完善的学生教育管理信息数据库，针对工作中面临的新形势新任务进行
商贸与工业教育 | “双领”工程模式下高校党组织打造红色书院的探索与实践

商贸与工业教育 | “双领”工程模式下高校党组织打造红色书院的探索与实践

摘要：坚持党对高校的全面领导，是社会主义大学的基本特征和最大优势。加强大学生理想信念教育，把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命教育青年，用党的发展历程教育青年，是高校党组织的重要任务。党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，基层党组织是党在高校全部工作的基础。通过实施“领航”工程“领雁”工程，加强对党支部书记、党支部学生党员带头人的培养提升，全面提升党支部书记
商贸与工业教育 | “大思政课”背景下高职院校思政课高质量发展的路径探析

商贸与工业教育 | “大思政课”背景下高职院校思政课高质量发展的路径探析

摘要：善用“大思政课”为办好思政课、讲好思政课提供了重要遵循。高职院校要明确“大思政课”的内涵和实践要求，以优化教学内容、创新教学模式、打造育人共同体为路径，着力破解思政课教学中存在的职业教育特色不强，小课堂与大课堂结合不深，多元教育主体协同不足的难题，推动思政课高质量发展。关键词：大思政课;高职院校;高质量发展中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.19311
商贸与工业教育 | 课程思政的本质内涵与实现路径

商贸与工业教育 | 课程思政的本质内涵与实现路径

摘要：课程思政以立德树人为宗旨，它是在思想政治教育领域提出的新理念、新方法。本文对于课程思政的本质和内涵进行深入剖析，概括课程思政本质的三大要义以及内涵的详细内容，同时指明课程思政要遵循的原则，并基于此结合高校实际情况提出课程思政的实现路径。关键词：课程思政；本质内涵；实现路径中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2
商贸与工业教育 | 网络思想政治教育中的主要问题呈现与破解

商贸与工业教育 | 网络思想政治教育中的主要问题呈现与破解

摘要：随着互联网的普及思想政治教育也正式进入网络时代，网络思想政治教育的出现标志着传统思想政治教育工作出现新样态，同时也带来了相应的矛盾困扰，如社交圈层化对网络思想政治教育产生影响，网络思想政治教育中主客体身份界定模糊，网络思想政治教育中供需关系不平衡等问题。本文主要围绕网络思想政治教育中存在的主要问题给出相应化解方案，认为网络思想政治教育中应当提高教育的针对性，构建主客体之间相互转化的新形态，
商贸与工业教育 | 电子商务视觉营销课程思政教育实践与探讨

商贸与工业教育 | 电子商务视觉营销课程思政教育实践与探讨

摘要：随着国内高校教育改革的不断深入，把思政教育融入专业教育课堂已成为高校教学改革的必由之路，是各高校坚持教育改革的一个方向目标。本文针对电子商务视觉营销课程如何开展思政教育，提出了知识教育与思政育人融合的“三维”课程目标，构建了“四位一体”课程思政实施框架，打造沉浸式课程体验，实现了润物无声的思政育人效果。关键词：电子商务；课程思政；教学改革中图分类号：G4 文献标识码：A
商贸与工业教育 | 思政视域下高等院校“微电子器件”课程教学改革探索

商贸与工业教育 | 思政视域下高等院校“微电子器件”课程教学改革探索

摘要：“微电子器件”是一门专业基础课程，其内容紧扣工程科学的实际问题。课程思政视域下，对“微电子器件”课程教学改革提出了更高的要求。文章以“微电子器件”课程为例，对其课程教学改革实施方案进行了探索，总结了部分思政元素，为相关专业课程思政教学改革提供建设思路。关键词：微电子器件；课程思政；教学改革中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1
商贸与工业教育 | 高职院校校企协同育人课程思政建设研究与实践

商贸与工业教育 | 高职院校校企协同育人课程思政建设研究与实践

摘要：“课程思政”作为一种教育教学理念，或者说是一种教学方法，其建设总目标是立足于解决培养什么样的人、如何去培养人、为谁而培养人这一根本问题，教研团队通过多年的教学改革研究与积累，以特色专业市场营销（电力）专业核心课程为例研究对象，根据校企深度融合、以岗定课等特点，提出将 OBE 教育理念与“课程思政”相融合，系统地挖掘该门课程蕴含的思政元素，梳理出课程思政建设的总体思路和方法，形成基于 OBE
商贸与工业教育 | 新时代高校思政课守正创新的路径探析

商贸与工业教育 | 新时代高校思政课守正创新的路径探析

摘要：“必须坚持守正创新”是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点以及方法的再现。高校思政课肩负着立德树人的根本任务，有必要在教学过程中坚持守正创新，实现高校思政课的理论与实践的相互贯通、双向互动，进而推动社会主义现代化强国建设。关键词：马克思主义；守正创新；高校思政课中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.202
商贸与工业教育 | OBE和PBL融合的会展经济与管理专业转型升级模式研究

商贸与工业教育 | OBE和PBL融合的会展经济与管理专业转型升级模式研究

摘要：会展经济与管理专业作为一个新兴专业，在人才培养中普遍存在人才培养目标泛化，现实指向性不强等问题。我校会展经济与管理专业经过6年的探索和实践，提出了以学生为中心的OBE和PLB融合会展经济与管理专业转型升级模式，以解决学生专业认同度低、人才培养方法单一等问题。最终通过成果导向教育和以问题为导向的教学方法，提升学生的专业认可度、增强学生综合素质和专业能力，也提高学校的专业认知度和美誉度。关
商贸与工业教育 | 高校“双向融合”式课程思政教学体系探讨

商贸与工业教育 | 高校“双向融合”式课程思政教学体系探讨

摘要：高校课程思政建设实践的深入推进，需要完善的课程思政理论进行支撑。目前关于课程思政的理论研究非常少，关于“双向融合”式课程思政教学相关问题的研究更是寥寥。本文深入探讨了课程思政的内涵、特征、价值与目标定位、“双向融合”式课程思政教学体系的特征和基本原则等课程思政的若干理论问题，并提出了“双向融合”式课程思政教学体系的构建路径。通过对课程思政相关问题的研究，为高校课程思政教学体系的构建提供了参
商贸与工业教育 | 获得感：高校思政课社会实践教学建设要义

商贸与工业教育 | 获得感：高校思政课社会实践教学建设要义

摘要：高校思政课社会实践教学从制度化到规范化再到模式化，其发展呈现出重实践教学模式建构理路，轻学生实践获得的价值考量的弊端。随着跟现实结合的“大思政课”理念的提出，从教育对象的主观感受和实际获得出发，诠释高校思政社会实践“金课”建设的实质和核心，厘清思政课社会实践教学的价值归属、评价指标和改革路向，彰显其社会生命力，方能不断提升思政课实践教学的实效性，满足学生成长性需求。关键词：获得感；思政
商贸与工业教育 | 工艺美术类院校德育与美育协同发展研究

商贸与工业教育 | 工艺美术类院校德育与美育协同发展研究

摘要：在工艺美术类院校，德育与美育具有目标上的趋同性、内容上的交融性、功能上的渗透性、方法上的同适性，因此具有德育与美育协同发展的可能。然而，目前却存在着协同发展的理念不深刻、机制尚未构建、平台暂不成熟等困境，导致重美育轻德育的特殊现象的出现。工艺美术类院校应从理念、机制、平台三方面入手，推进德育与美育的协同发展，提升育人质量。关键词：工艺美术类院校；德育；美育；协同发展中图分类号：G4
商贸与工业教育 | 职业教育电子商务专业教学创新团队教师能力素质模型研究

商贸与工业教育 | 职业教育电子商务专业教学创新团队教师能力素质模型研究

摘要：建设教学创新团队，提高教师能力素质对于推动职业教育本科电子商务专业建设至关重要。本文旨在构建面向职业教育本科电子商务专业教学创新团队教师的能力素质模型，以全面提升电子商务专业教师的教学与创新能力。首先，确立了模型构建的四项原则：分层结构化与全面覆盖、可实施性与灵活适应性、目标导向性与国际视野以及反馈与改进机制。然后，依据四项原则，提出了“四层次四素质多能力模型”，该模型从低到高依次包括核心
商贸与工业教育 | 高职院校少数民族地区青年思想政治教育生活化实现路径研究

商贸与工业教育 | 高职院校少数民族地区青年思想政治教育生活化实现路径研究

摘要：当前高职院校在开展少数民族地区大学生思想政治教育时存在脱离生活实际、脱离少数民族地区大学生特点、生活化不足等问题。本文以高职院校少数民族地区大学生思想政治教育生活化为切入点，分析当前高职院校少数民族地区大学生思想政治教育生活化存在的问题，探究思想政治教育生活化的意义和措施，解决少数民族地区大学生思想政治教育存在的实际问题，实现少数民族地区大学生融入内地高职院校和自身发展的目的。关键词：
商贸与工业教育 | 水利高职院校市场营销专业产教融合发展现状、问题及对策探讨

商贸与工业教育 | 水利高职院校市场营销专业产教融合发展现状、问题及对策探讨

摘要：随着市场经济的快速发展，产教融合成为水利高职院校市场营销专业发展的重要方向。然而，在实际发展过程中，水利高职院校市场营销专业产教融合存在诸多问题，影响了专业发展和人才培养质量。本文通过分析水利高职院校市场营销专业产教融合的发展现状，探讨存在的问题，并提出相应的对策，以期推动水利高职院校市场营销专业产教融合的深入发展。关键词：水利；高职院校；市场营销专业；产教融合；发展现状；对策中图
工程管理与技术 | Vue.js前端框架课程中的教师能动性探析

工程管理与技术 | Vue.js前端框架课程中的教师能动性探析

摘要：本文以Vue.js前端框架课程为研究对象，重点讨论教学过程中教师能动性的作用。Vue.js作为目前流行的Web前端开发框架之一，在实践教学方面，偏重理论教学，忽视了实践教育的重要性；在专业教材选择方面，无法满足新时期高等院校计算机类专业教学深化改革的现实要求；在师资力量方面，缺乏“老带新”等成熟的培养模式。因此，本文从“教学改革观念”“课程体系配置”“教学手段优化”和“实训成果交流”四个方
工程管理与技术 | 理论研究层状ZnO的晶格振动

工程管理与技术 | 理论研究层状ZnO的晶格振动

摘要：在极端情况下，B4相ZnO中弹性恢复力各向异性的作用远小于极化场库仑力作用。对于层状Bk相ZnO而言，在同种条件下层状Bk相ZnO中原子间纵向分量的库仑作用较大、横向分量的弹性恢复力较强，研究表明与B4相ZnO一样，层状Bk相ZnO的力学性能与二阶拉曼过程基本一致。关键词：层状ZnO；力学变化；晶格振动中图分类号：TB 文献标识码：A doi：10.19311/j
工程管理与技术 | 基于数据分析的高职高专学生NCRE通过率提升策略探索

工程管理与技术 | 基于数据分析的高职高专学生NCRE通过率提升策略探索

摘要：本文以常州信息职业技术学院为研究对象，对该院近6次全国计算机等级考试（NCRE）成绩进行统计分析，并对该院考生做问卷调查。运用数据分析和数据挖掘技术，深入剖析该院NCRE通过率的整体情况和变化趋势，在此基础上，本文提出了一系列针对性的提升策略，旨在帮助学生更有效地备考NCRE，进而提高考试通过率。关键词：全国计算机等级考试；通过率；数据分析；提升策略中图分类号：TB 文献标
工程管理与技术 | 基于藏文信息处理课程实践技能提升的研究与探讨

工程管理与技术 | 基于藏文信息处理课程实践技能提升的研究与探讨

摘要：随着大数据时代快速发展以及信息处理应用领域的不断拓展，对计算机相关专业学生实践技能提出了新的发展要求。本文针对目前藏文信息处理课程现状以及教学环节存在的不足，以藏文信息处理技术实践技能提升为切入点，提出提升藏文信息处理课程的实践能力相应的策略，以培养更多高质量的藏文信息处理专业人才。关键词：信息处理；课程实践；能力提升中图分类号：TB 文献标识码：A doi：10
工程管理与技术 | 基于岗课赛证融通的高职数据库技术活页式教材开发

工程管理与技术 | 基于岗课赛证融通的高职数据库技术活页式教材开发

摘要：近年来，国家出台了一系列文件鼓励建设开发高职教育活页式教材等新形态教材。作为高职院校新一代信息技术相关专业的重要核心专业课，数据库技术现使用的教材存在诸多不足。通过对企业、师生的走访调研、梳理证书、大赛的相关要求，为活页式教材建设提供基础。本文的重点是基于“岗课赛证”融通的高职数据库技术活页式教材开发的具体过程。关键词：岗课赛证；数据库技术；活页式教材中图分类号：TB 文献
工程管理与技术 | 自动化生产线组装与维护课程思政建设探析

工程管理与技术 | 自动化生产线组装与维护课程思政建设探析

摘要：通过课程教学实践提出“价值塑造、基础夯实、能力提升、素养养成”的课程思政融入建设思路，探索形成了“引、探、设、虚、实、汇”教学策略，使学生能够在模拟企业真实生产环境、基于工作全过程进行项目任务的实施中深刻理解并自觉实践工匠精神和职业规范。关键词：自动化生产线；课程思政；教学改革中图分类号：TB 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672319
工程管理与技术 | 新工科背景下电子类课程群的实验实战技能提升探索

工程管理与技术 | 新工科背景下电子类课程群的实验实战技能提升探索

摘要：针对当前新工科背景下的电子类课程群现状，分析了国内著名高校电子类课程群学科交叉融合的实验教学模式可行性案例，明确了在“新工科”背景下高校电子类课程群的实验教学模式的目标和思路。对信息技术深度融合电子类课程群的实验教学改革进行了探讨，将产业需求和高校人才培养进行有机衔接，有效地提升了电子类课程实验实战效果。关键词：新工科；交叉融合；电子类课程群；实验教学中图分类号：TB 文献
工程管理与技术 | 面向课程思政的JAVA程序设计课程教学改革探索

工程管理与技术 | 面向课程思政的JAVA程序设计课程教学改革探索

摘要：Java编程课，是计算机相关专业核心必修课，将思想政治教育有机融入该门课程，是高校计算机类专业落实立德树人的有效途径。在教学改革过程中，选择恰当的切入点，融入课程思政，对学生进行价值引领，能够起到至关重要的作用。本文从课程思政实施过程中的难点分析、深入挖掘课程知识点中的思政要素、加强线上线下指导等三个方面，提出课程思政实施过程中的几点建议，希望为计算机类课程思政教学提供参考与借鉴。关键

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