摘 要:高校课程思政建设实践的深入推进,需要完善的课程思政理论进行支撑。目前关于课程思政的理论研究非常少,关于“双向融合”式课程思政教学相关问题的研究更是寥寥。本文深入探讨了课程思政的内涵、特征、(试读)...