摘要：大数据分析技术的快速发展为高中数学个性化学习指导带来了新的可能性。探讨了大数据分析在高中数学教学中的应用，重点分析了大数据技术在学生认知诊断、学习资源推送、教学策略调整以及学习效果评价中的具体应（试读）...
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