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四元协同、三课递进:工科大学生嵌入式劳动教育模式的探索与实践-高教学刊2026年01期

四元协同、三课递进:工科大学生嵌入式劳动教育模式的探索与实践

作者:万超一 张兰春 周文财 王海霞 字体:      

中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2026)01-0079-04

DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2026.01.019

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高教学刊

2026年第01期