引言
步入数字化时代后,教育领域经历前所未有的变革,高职思政课作为思想引导的重要阵地,也面临跟随数字化发展而转型的需求。传统的高职思政课教学针对性不足,与学生的实际需求不相契合,难以实现预期的教学目标。(试读)...