新版语文课程标准强调要给学生提供个性化、有趣的学习内容。所以，在设计语文作业时，教师不能再将其看作是课堂教学的次要部分，而应融合素质教育、构建主义理论和多元智能理论等思想，为学生设计有趣、层次丰富、实（试读）...
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