摘要：一位初一女生因不适应初中生活而出现一系列情绪问题，心理教师运用积极认知疗法帮助她觉察和改变自身的不合理信念，引导其以积极视角看待自己和他人，提升自尊自信。经过多次心理辅导，来访学生的情绪困扰得到（试读）...
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