摘 要：随着新工艺和材料的持续发展，“土木工程材料”课程的教学质量和人才培养需求相应提升。传统教学模式已不能满足新形势的教育要求，主要问题包括理论教学单调和实践条件限制。为此，我们进行了基于现代教（试读）...
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