摘 要：培养具备扎实理论基础、卓越临床思维能力和实践技能的口腔正畸学人才是口腔医学高等教育的核心目标之一。然而，现阶段口腔正畸学本科生教育常面临理论知识与临床应用严重脱节的问题。本研究旨在构建以临床思维（试读）...
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