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智慧教育环境下基于ICT的高职教师专业发展:内涵解构与路径优化 -陕西教育·高教版2025年04期

智慧教育环境下基于ICT的高职教师专业发展:内涵解构与路径优化

作者:王丁 字体:      

[摘  要]智慧教育,作为教育信息化发展的新高峰,其核心在于教师的积极能动性与创新能力,是推动智慧教育愿景落地的关键力量。本文深入剖析了智慧教育如何重塑高职教师专业发展理念,提升教师信息技术素养能力,(试读)...

陕西教育·高教版

2025年第04期