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“岗课赛证”融通背景下高职音乐表演专业个性化指导的实践探索 -陕西教育·高教版2025年04期

“岗课赛证”融通背景下高职音乐表演专业个性化指导的实践探索

作者:马赫苒 字体:      

[摘  要]高职音乐表演专业肩负着培养高素质技术技能型音乐表演人才的重任,面对新时代岗位需求的多样化与学生个性发展的多元化,传统的人才培养模式急需变革。“岗课赛证”融通作为一种新的教学理念与实践路径,(试读)...

陕西教育·高教版

2025年第04期