摘 要：新文科背景下，大学生心理健康教育教学模块存在课程设计缺乏标准化和系统化、师资力量不足、教学融合效果不足等问题。文章以虚拟教研室建设为抓手，以解决教学模式缺乏标准化、教材更新滞后、教学方法固（试读）...
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