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初中体育教学中学生抗挫折能力的提升路径及意义探析-体育风尚2024年05期

初中体育教学中学生抗挫折能力的提升路径及意义探析

作者:梁衍昌 字体:      

摘要:源于一些因素的影响,学生学习负担较重,极易产生一些心理问题,倘若不及时疏导,将会阻碍其身心健康发展。体育是素质教育的一部分,通过体育运动,能够有效舒缓学生的消极情绪,锻炼学生抗挫折能力,在帮助学(试读)...

体育风尚

2024年第05期