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利用大单元教学提升小学生运动技能的实践与思考-体育风尚2024年10期

利用大单元教学提升小学生运动技能的实践与思考

作者:徐婷婷 字体:      

摘要:本文通过探讨大单元教学在提升小学生运动技能方面的实践与思考,强调教学设计中主题与运动技能的紧密关联,以及多元化教学活动形式的重要性。成功经验分享中指出教学设计的关键因素在于确保主题与技能的整体性(试读)...

体育风尚

2024年第10期