摘要:本研究旨在探讨高中体育与健康学科核心素养的认识与实施策略,概述了核心素养的概念和定义,以及其在高中体育与健康学科中的重要性。针对核心素养的培养,提出了践行式学习活动设计、个性化学习路径规划、情感(试读)...