摘要：高校体育教师队伍在体育课程思政建设工作中发挥着核心主导作用，其主体意识与实践能力决定了体育课程思政育人的效果。运用文献资料、案例分析等方法，分析高校体育教师应具备的课程思政意识和能力，并揭示其中（试读）...
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