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基于“学练评”一致性下的小学体育大单元教学-体育风尚2024年21期

基于“学练评”一致性下的小学体育大单元教学

作者:周涛 字体:      

摘要:近年来在小学体育教学工作快速发展的过程中,大单元教学受到广泛重视,而“学练评”一致性的小学体育大单元教学,强调将学生的学习、练习、评价相互结合,以大单元为基础科学培养学生的体育技能、竞争意识,增(试读)...

体育风尚

2024年第21期