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大概念下“空气”单元作业的设计-小学科学2025年13期

大概念下“空气”单元作业的设计

作者:路晨 字体:      

〔摘   要〕  《义务教育科学课程标准(2022年版)》指出,以核心素养为导向,以大概念为统领,整合教材资源与情境,重组教学内容,设计大单元教学。作业设计作为教学的重要组成部分,在大概念统领下(试读)...

小学科学

2025年第13期