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群文阅读视角下高中古诗词“飞鸟”意象教学之优化-语文天地2026年01期

群文阅读视角下高中古诗词“飞鸟”意象教学之优化

作者:陈丽娟 字体:      

[作者简介](2001),女,文学院硕士研究生,从事学科教学(语文)研究。

[中图分类号]G633.33

[文献标志码]A

中国古代文人常常以含蓄的方式表达情思,此现象在古诗词中尤为明显,这便是中国古诗词独有的含蓄美。(试读)...

语文天地

2026年第01期