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中职美术教学中“互联网 + 微课”的应用分析-中国民族博览2025年22期

中职美术教学中“互联网 + 微课”的应用分析

作者:付华 字体:      

【中图分类号】J6 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2025)22—196—03

引言

美术是真实意义上的艺术学科,学生在学习过程中能够逐渐形成审美意识和艺术素养,对于学生的全面发展有很强的促进作用。“互联(试读)...

中国民族博览

2025年第22期