摘 要：本研究聚焦于如何将中华优秀传统文化融入高中数学教学，以激发学生学习热情，提升他们的数学理解力。文章以传统文化中的数学智慧为切入点，设计互动教学实例和实践项目，研究如何于数学教育中有效整合这些元素（试读）...
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