【摘 要】 该文深入探讨了“2+2”教学模式在形意拳课程中的应用,旨在评估并揭示该教学模式在提升形意拳教学效果方面的实际作用。文章结合详尽的理论分析与教学实践探索,提出了多项创新的教学策略,旨在有效融(试读)...